چگونگي اقدام زوجه براي اخذ مهريه
چگونگي اقدام زوجه براي اخذ مهريه
اگر مهريه وجه نقد يا در حکم نقد مانند سکه و طلا باشد زن با در دست داشتن سند رسمي ازدواج ميتواند به دفتر ازدواج و يا دايره اجراي ثبت (مستقر در اداره ثبت اسناد محل وقوع ازدواج) مراجعه و در فرم خاصي که در آن دايره موجود است تقاضاي صدور اجرائيه کند.
اجرائيه به شوهر ابلاغ ميشود و به او 10 روز مهلت داده خواهد شد تا طلب همسرش را پرداخت کند. در صورتي که شوهر در اين مدت دين خود را نپردازد زن ميتواند با معرفي اموال و دارايي شوهر به اجراي ثبت، تقاضا کند اموال او توقيف شود و نيز ميتواند مطالباتي را که شوهر از اشخاص ديگري دارد و يا موجودي حسابهاي بانکي او را توقيف کند. زن همچنين ميتواند تقاضاي توقيف حقوق شوهر را از سازمانها و مؤسسه هاي دولتي و يا خصوصي داشته باشد و تا ميزان يک چهارم حقوق (مادام که شوهر متأهل است) و نيز يک سوم آن را (در صورتي که زن و شوهر از يکديگر جدا شوند و تا زماني که شوهر زن ديگري اختيار نکرده) توقيف کند. اگر مهريه سکه يا طلا باشد و شوهر نتواند اصل آن را بپردازد، قيمت روز مطالبه آنها (روزي که زن آن را از طريق اجراي ثبت و يا دادگاه مطالبه ميکند) ملاک اجراي قانوني حکم است. اگر سند ازدواج رسمي نباشد، زن براي مطالبه مهريه خود بايد از طريق تسليم دادخواست به دادگاه اقدام کند.
مراجع مطالبه مهريه:
1 – دادگاه خانواده:
زوجه ميتواند با ارائه دادخواست حقوقي به دادگاه ويژه خانواده، مهريه خود، هزينه ابطال تمبر و حق الوکاله وکيل را مطالبه نمايد و همزمان تقاضاي توقيف اموال همسرش را نيز بنمايد.
هزينه تمبر دادخواست مطالبه مهريه
بابت يک ميليون تومان اول مهريه، پانزده هزار تومان تمبر و بابت مابقي مهريه به ازاي هر يک ميليون تومان، بيست هزار تومان تمبر الصاق ميگردد.
عجز از پرداخت هزينه دادرسي:
در صورت ناتواني زوجه از پرداخت هزينه دادرسي وي ميتواند دادخواست اعسار از پرداخت هزينه دادرسي را به پيوست دادخواست مهريه ارائه دهد که دادگاه بدواً به اين خواسته رسيدگي و سپس به خواسته اصلي ميپردازد بديهي است زوجه، در صورت اثبات اعسار از پرداخت هزينه دادرسي معاف خواهد بود.
2 – مطالبه مهريه از طريق اجراي ثبت اسناد رسمي:
زن ميتواند از طريق اجراي ثبت اسناد رسمي مهريه خود را مطالبه نمايد به اين صورت که قباله ازدواج خود را به دفترخانه محل ثبت عقد ارائه و تقاضاي صدور اجرائيه نمايد سپس با اجرائيه به اداره ثبت مراجعه و مهريه خود را مطالبه کند که البته به ميزان نيم عشر دولتي هزينه اجرايي پرداخت مينمايد که بعداً اين هزينه از شوهر اخذ خواهد گرديد که در اين راستا مالي اعم از وجه نقد يا مال منقول (ماشين – موبايل…..) و يا مال غير منقول (ملک) توقيف ميگردد البته به شرط اينکه جزء مستثنيات دين نباشد.
سامانه پیام کوتاه قوانین کشور
سامانه پیام کوتاه قوانین و مقررات کشور براي اولين بار در كشور بصورت آزمايشي راه اندازي گرديد. پيامك خود را در قالب این جدول از طريق تلفن همراه اول به شماره 60006605 ارسال نماييد و اطلاعات قوانين و مقررات را دريافت نماييد. لازم به ذكر است که فعلا فقط شماره های همراه اول پشتیبانی می شود.
چند مثال :
ـ ارسال (14 *مدني *3) پيامك ماده 14 قانون مدني؛
ـ ارسال (7 *اساسي *3) پيامك اصل هفتم قانون اساسي؛
ـ ارسال (5 *ج *3) پيامك ماده 5 قانون مجازات اسلامي؛
ـ ارسال (ازدواج *مدني *3) پيامك موادي از قانون مدني كه كلمه ازدواج را شامل ميشوند؛
ـ ارسال (5*6 *3) پيامك پنج عنوان از آخرين مصوبات شوراي عالي انقلاب فرهنگي ؛
ـ ارسال (1390*1 *5) تعداد قوانين مصوب سال 1390 ؛
ابلاغ الکترونیکی
نایب ریس کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس اعلام کرد: در لایحه آیین دادرسی کیفری، ابلاغ احکام و اخطاریه ها از طریق ایمیل پیش بینی شده است. عبدالرضا مرادی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری خانه ملت با اعلام این خبر افزود: بحث مربوط به ابلاغ اوراق قضایی به صورت الکترونیکی یکی ازابداعاتی است که درزمینه قانون در نظر گرفته شده و در مصوبه کمیسیون قضایی در رابطه با لایحه آیین دادرسی کیفری عملی شده است.
نماینده مردم ممسنی و رستم در مجلس شورای اسلامی توضیح داد: رویه سابق به این شکل بود که رای دادگاه بر اساس آدرس اقامتگاه به شخص ابلاغ میشد اما در لایحه آیین دادرسی کیفری امکان ارسال ابلاغها به ایمیل(نشانی الکترونیکی) افراد فراهم شده است.
وی تصریح کرد: این راهکار جدیدی است که در جهت تسریع در رسیدگی به پرونده های قضایی مطرح شده است.
عضو کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس شورای اسلامی با بیان این که یکی از علتهای مربوط به اطاله دادرسی عدم ابلاغ صحیح اوراق قضایی یا تاخیر در ابلاغ بوده، گفت: این امر در نهایت باعث شده تشریفات مربوط به آیین دادرسی کیفری برای رسیدگی فراهم نشد و جلسات دادگاه تجدید شود.
وی با اشاره به این راهکار در آیین دادرسی کیفری پیشبینی شده افزود: این اقدام میتواند اطاله دادرسی را کاهش دهد. از این پس احکام ، اخطاریهها و سایر موارد از طریق ایمیل ابلاغ میشود.
نایب رئیس کمیسیون قضایی مجلس شورای اسلامی، در رابطه با افرادی که نشانی الکترونیک ندارند، گفت: ابلاغ احکام یا رای دادگاه برای این افراد به همان روش قبلی انجام خواهد شد./
داورى
رییس کانون وکلای خراسان، داوری را یکی از راهکارهای کاهش ورودی پرونده به محاکم قضایی دانست و گفت: افتتاح اتاق داوری کانون یکی از راههایی است که مردم با اطاله دادرسی که به دلیل تراکم پرونده و کمبود محاکم قضایی ایجاد میگردد، مواجه نمیشوند.
به گزارش خبرنگار حقوقی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) – منطقه خراسان، مهدی عامری در مراسم افتتاح اتاق داوری کانون وکلای خراسان که در محل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد برگزار شد، با بیان اینکه با تاسیس اتاق داوری در کانون وکلای خراسان اساسنامه و آییننامه آن نیز تنظیم شد، اظهار داشت: با توجه به آمار بالای ورودی پرونده به محاکم استان، یکی از راهکارهای کاهش ورودی پرونده شرط داوری در قراردادها در رابطه با شرکت و صنوف مختلف است به گونهای که این امر به دادگستری کمک شایانی میکند.
وی افزود: در سازمانها و بخشهای دیگر نیز اتاق داوری تشکیل شده اما به جهت آنکه آنها تخصص خاص خود را دارند و در موضوعات حقوقی تبحری نداشتهاند، این امر نه تنها باعث کاهش ورودی نشده است بلکه خود موجب تشکیل دو یا سه پرونده دیگر در محاکم قضایی گردیده است.
عامری افزود: اما در کانون وکلا بر اساس تخصص خاص وکیل پرونده برای امر داوری به وی ارجاع داده میشود.
وی خاطرنشان کرد: افتتاح اتاق داوری کانون یکی از طرق کمک به مردم در جهت رهایی از رسیدگیهای طولانی محاکم قضایی است.
رییس کانون وکلای خراسان با بیان اینکه نهاد داوری امر جدیدی نیست، گفت: برای اولین بار بحث داوری در قانون سال ۱۳۰۸ تحت عنوان قانون حکمیت و در قانون داوری سال ۱۳۱۸ وجود داشته است و به طور کاملتر در قوانین آیین دادرسی مدنی سال ۷۶ و ۷۹ گنجانده شده است.
وی در ادامه با بیان اینکه اکنون ۲۲ کانون مستقل با ۴۰ هزار وکیل در سراسر کشور وجود دارند، عنوان کرد: روزانه ۸ تا ۱۰ وکیل توسط واحد معاضدت مشاوره رایگان میدهند و برای کسانی که استطاعت گرفتن وکیل را ندارند، وکیل معاضدتی تعیین میشود.
ترجمه اساسنامه دیوان بین المللی کیفری
جهت دریافت اساسنامه به لینک زیر مراجعه کنید. با توجه به اینکه ترجمه در صفحات جداگانه آمده است لذا شماره موجود در آدرس را که عدد ۱۱۳ می باشد به ترتیب ۱۱۵،۱۱۴ و ... بنویسید تا متن کامل را به دست آورید.
برای مثال به ترتیب به لینکهای زیر مراجعه فرمایید :
http://www.bia-judiciary.ir/tabid/113/Default.aspx
http://www.bia-judiciary.ir/tabid/114/Default.aspx
برای ادامه کار کافی است که شماره موجود در آدرس را یک شماره به همان ترتیبی که آمده است افزایش دهید.
چک
ذیلاً دو رای وحدت رویه که در خصوص صلاحیت دادگاه ها در دعوای حقوقی و کیفری چک صادر شده است، جهت استفاده کاریردی دوستان عینا ذکر می شود:
ردیف: 83/22
رأی شماره: 688 ـ 23/3/1385
رأی وحدت رویه هیأت عمومی دیوان عالی کشور (حقوقی)
«نظر به اینکه چک با وصف فقدان طبع تجاری، از جهت اقامه دعوی توجهاً به ماده 314 قانون تجارت، مشمول قواعد مربوط به بروات، موضوع بند 8 ماده2 قانون تجارت است و از این منظر به لحاظ صلاحیت از مصادیق قسمت فراز ماده 13 قانون آییندادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی به شمار میرود. نظر باینکه در همان حال، محل صدور چک در وجه ثالث، با تکیه بر ترکیب « محال علیه» در ماده310 قانون تجارت نوعی حواله محسوب است که قواعد ماده 724 قانون مدنی حاکم بر آن میباشد، و از این نظر با توجه به مبلغ مقید در آن جزء اموال منقول بوده و همچنان مصداقی از ماده13 مسبوقالـذکر میتوانـد باشد، بیتردید دارنده چک میتواند تخیـیراً به دادگاه محل وقوع عقد یا قرارداد یعنی محل صدور چک، یا به دادگاه محل انجام تعهد، یعنی محل استقرار بانک محال علیه و یا با عنایت به قاعده عمومی صلاحیت نسبی موضوع ماده11 قانون آییندادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی برای اقامه دعوی به دادگاه محل اقامت خوانده مراجعه کند. با وصف مراتب رجوع دارنده چک به هر یک از دادگاههای یاد شده توجهاً به ماده 26 قانون آییندادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب برای آن دادگاه در رسیدگی به دعوا ایجاد صلاحیت خواهد کرد. در نتیجه اکثریت اعضاء هیأت عمومی وحدت رویه دیوان عالی کشور رأی شعبه 17 دیوان عالی کشور را که متضمن این معنی است صحیح و قانونی تشخیص داده است و این رأی باستناد ماده 270 قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری برای شعب دیوان عالی کشور و دادگاهها لازمالاتباع است.»
ردیف: 82/16
رأی شماره: 669 - 21/7/1383
رأی وحدت رویه هیأت عمومی دیوان عالی کشور (کیفری)
«در رویه متداول سیستم یکپارچه بانکها، به دارنده چک اختیار داده شده است که علاوه بر شعبه افتتاح حساب، وجه آن را از سایر شعب نیز مطالبه نماید. بنابراین در صورت مراجعه دارنده چک در مهلت مقرر، به شعب دیگر و صدور گواهی عدم پرداخت از بانک مرجوعالیه، بزه صدور چک بلامحل محقق و دادگاه محل وقوع جرم، صالح به رسیدگی خواهد بود و به عقیده اکثریت اعضای هیأت عمومی دیوان عالی کشور رأی شعبه سیوپنجم دیوان عالی کشور که با این نظر انطباق دارد، صحیح و موافق موازین قانونی تشخیص میگردد. این رأی براساس ماده 270 قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری، برای کلیه شعب دیوان عالی کشور و دادگاهها در موارد مشابه، لازم الاتباع میباشد.»
رویکرد قانون مجازات اسلامی جدید به جرائم تعزیری
یکی از مجازاتهای جایگزین پیش بینی شده در قانون جدید مجازات اسلامی ، «حبس خانگی» است. در این شیوه مجازات، مجرمان کمخطرتر و مجرمان جرایم غیرعمد به جای اعزام به زندان در محیط خانواده مجازات خود را سپری میکنند.
بدین ترتیب، از ظرفیتهای محیط خانواده برای بازسازی مجرمان استفاده میشود. البته روشن است که در این روش، هم مجرم و هم خانواده وی باید شرایط لازم را داشته باشند در غیر این صورت این روش اجرای مجازات کارساز نخواهد بود. تصمیمگیری در این خصوص با قضات است؛ آنها تصمیم میگیرند که با توجه به وضعیت مجرم، چه نوع مجازاتی برای او مناسبتر است.قوهقضاییه تاکید زیادی بر استفاده کارآمد از کیفر زندان دارد. البته این به معنی حذف مجازات حبس از نظام قضایی ما نیست بلکه مراد، کارآمدتر کردن نظام مجازاتها در راستای بازپروری مجرمان است. رییس قوهقضاییه در این خصوص میگوید: حبسزدایی به معنای رهاکردن زندانیان پس از صدور حکم زندان و یا دادن مرخصیهای گسترده به محکومان زندانی نیست؛ این مسئله موجب سست شدن انگیزه قضات و نیروی انتظامی در برخورد با مجرمان خاص همچون اشرار و اراذل میشود و در واقع حبس زدایی به ویژه برای افراد شرور و خطرناک معنایی ندارد.
حبس خانگی برای جرایم سبک
حبس خانگی یا حبس در خانه، اصطلاحی است که به محدودیت در رفت و آمد و خروج از منزل اشاره دارد. دکتر سعید حکیمیها در این خصوص به «حمایت» میگوید: این نوع از حبس با حکم دادگاه در مورد جرایم سبک یا متناسب شخصیت مرتکب مورد حکم قرار میگیرد و در اجرای این مجازات، آزادی ورود و خروج محکومعلیه از منزل محدود میشود و او ملزم میشود در منزل خود بماند یا فقط در ایام معینی که از قبل به او اعلام شده است حق خروج از خانه را دارد.عضو هیئت علمی حقوق دانشگاه امام صادق(ع) به «حمایت» میگوید: در این مجازات، خانه محکومعلیه به منزله زندان و در حکم سلول است. حبس خانگی روشهای مختلفی دارد اما هدف از اجرای حبس خانگی صرف نظر از روشی که به کارگرفته میشود آن است که ضمن کنترل و نظارت نسبت به رفتار بزهکار آخرین فرصت را پیش از رفتن به زندان برای او فراهم کند تا تشویق به اصلاح رفتار خود شود. هم چنین روشی است برای کاهش هزینههایی که به دولتها به جهت نگه داری زندانیان تحمیل میشود.
ضرورت استفاده از جایگزینها برای حبس
دکتر سعید حکیمیها خاطرنشان میکند: تبصره۲ ماده ۸۸ قانون جدید مجازات اسلامی اختیار تعیین این نوع حبس را برای بزهکاران نوجوان ۱۵ تا ۱۸ ساله برای دادگاه در نظر گرفته است. البته دادگاه به موجب ماده ۶۱ این قانون نیز میتواند برای مجرمی که مرتکب جرم تعزیری تا درجه پنج شده است با وجود شرایط مذکور در ماده ۳۹ همان قانون در خصوص تعویق مراقبتی صدور حکم، حکم به حبس خانگی تحت نظارت سیستمهای الکترونیکی بدهد. با توجه به اهداف پیشبینی شده برای این نوع حبس و فایدههایی که بر آن مترتب است و هم چنین تجربه مفیدی که در دیگر کشورها وجود داشته است، حبس خانگی میتواند راهکار مفیدی به عنوان یکی از جایگزینهای حبس به مفهوم سنتی آن در زندان، باشد. ضمن آنکه رنج و تعبی که به محکوم تحمیل میشود بسیار کمتر از حبس در زندان است و آسیب وارده به خانواده محکوم نیز تا حد امکان کاهش مییابد.
قاضی، مسئول انتخاب کارآمدترین نوع مجازات
از بین مجازاتهایی که برای برخی جرمها در نظر گرفته شده است نوعی مجازات تکمیلی به نام حبس خانگی داریم که در قانون مجازات اسلامی در بحث تعزیرات پیشبینی شده است. خلیل حیات مقدم با اشاره به این موضوع به «حمایت» میگوید: تشخیص این که باتوجه به جرم انجام شده توسط مجرم فرد خاطی این نوع از مجازات شامل حالش میشود یا خیربه وسیله قاضی صورت میگیرد. نماینده مجلس شورای اسلامی ادامه میدهد: یعنی در دادگاه اگر فرد طبق تشخیص قاضی شرایط به خصوصی را داشته باشد این نوع از مجازات را میگذراند. عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی به «حمایت» میگوید: بعضی از شرایطی که منجر به گذراندن حبس خانگی برای مجرم میشوند این است که به طور مثال فرد مرتکب جرایم غیر عمدی شده باشد؛ یعنی مثلا جرمی مانند تصادف که منجر به پرداخت خسارت یا دیه میشود یا مانند بدهیهایی که فرد توان مالی برای پرداخت مبالغ بدهی را ندارد و از اینگونه جرایمی که فرد برای زمان مشخصی باید به صورت گذران دورهای در زندان باشد ظرفیت آن را دارد که در مورد مجرمان از جایگزینهای مناسبی برای زندان استفاده شود. این نماینده مجلس توضیح میدهد: برای مثال اخلاقی نیست که فرد آبروداری را که به دلیل چک برگشتی در زندان است در کنار کسانی قرار دهیم که به خاطر جرایم مربوط به مواد مخدر محکوم شدهاند.
حبس، جایگزین برای مجرمان خردسال
خلیل حیات مقدم می گوید: دلیل اصلی زندانی شدن افراد به خاطر این است که جامعه از گزندشان در امان باشد اما مجازات حبس خانگی به دلیل فضای زندانها برای افراد واجد شرایط بسیار بهتر و حتی تاثیرگذارتر از زندان است. این نماینده مجلس شورای اسلامی توضیح میدهد: به طور کلی مجازاتها به ۸ درجه تقسیمبندی شده است و بسته به میزان سنگینی جرم حبس از سه ماه تاحبس ابد برای مجرم به طول میانجامد. وی ادامه میدهد: اما برای اطفال که دادگاه ویژه و خاص خود را نیز دارند مجازاتها خفیفتر است و در قانون مجازات اسلامی ماده ۸۸ اشاره دارد به این که درجه تعزیرات یک تا سه برای افرادی که در هنگام ارتکاب جرم سنشان بین ۱۵ تا ۱۸ سال شمسی بوده دو تا پنج سال حبس در نظر گرفته شده است و برای جرایمی که مجازات قانونی آنها تعزیرات درجه چهار است از یک تا سه سال حبس در کانون اصلاح و تربیت در نظر گرفته شده است. بنابراین حبس خانگی میتواند نظام مجازاتی باشد برای کسانی که درجه خطرناکی کمتری دارند.
حبس خانگی مفید به حال جامعه و دولت
حبس خانگی، یکی از تدابیر جایگزینشده بهجای مجازاتهای مرسومی مانند حبس است که میتواند از تحمیل اثرات منفی زندانهای سنتی بر شخص زندانی و همچنین خانواده وی جلوگیری کند. علی نجفی توانا با حمایت از نظام حبس خانوادگی به«حمایت» میگوید: با اجرای حبس خانگی، اعتماد به نفس و حیثیت شغلی و زندگی بعد از تحمل کیفر افراد مجرم نیز تامین میشود ودر نتیجه از بروز اختلالهای روانی روحی جلوگیری میشود و برای دولت هم منفعت بسیاری دارد از جمله این که بار تحمل هزینه ی اضافی زندانها نیز کاسته میشود. این حقوقدان برجسته کشورمان درباره چگونگی اجرای مجازات حبس خانگی به «حمایت» میگوید: شخص مجرم مکلف است در محدوده ی منزل باشد و به طرق مختلف عبور و مرور فرد کنترل میشود. وی در توضیح این طرق میگوید: یکی از راههای نظارت بر شخص زندانی، توسط مامور اجرای قانون است به طوری که ماموری برای کنترل رفتوآمد و تماسهای شخص مجرم، به صورت غیرمحسوس تعیین میشود. راه دیگر نظارت، بستن دستگاه مخصوص به بدن مجرم برای بررسی وضعیت و کنترل کردن او برای عبور و مرور در یک محدوده خاص است که البته در این خصوص در قوانین کیفری ایران چنین حبسی پیشبینی نشده است. در دنیا این نوع از حبس ابتدا برای اطفال کشورها در نظر گرفته شده بود.دکتر علی نجفی توانا ادامه میدهد: در لایحه جدید قانون مجازات اسلامی برای حبس جایگزینهای متفاوتی در نظر گرفته شده است.
پیشنیازهای صدور حکم حبس خانگی
دکتر علی نجفی توانا، با اشاره به اینکه حبس خانگی متعلق به جرایم سبکی است که فرد مجرم سابقه کیفری نداشته باشد و امکان بیم فرار برای او وجود نداشته باشد، در بیان علت آن به «حمایت» میگوید: دلیل استفاده از این مجازات برای این دسته مجرمان این است که اگر ضمانتی برای ماندن این افراد در زمان تحمل کیفر در خانه نباشد این نوع حبس نهفقط باعث بهبود وضع نمیشود بلکه جامعه نیز در معرض خطر قرار میگیرد. حبس خانگی جنبههای مثبت بسیاری دارد مشروط بر این که شخص دارای خانه یا محلی برای ماندن در آنجا باشد و شرایط لازم مانند کار یا تخصص خاص را دارا باشد. در چنین شرایطی است که حضور مجرم در بیرون از فضای زندان مفید و قابل توجیه است. اما در غیر این صورت، فردی که منفعتی برای اجتماع ندارد حضور او در جامعه و یا در زندان تفاوتی ندارد. مجازات حبس در کشور ما و در دیگر کشورها تبدیل به یکی از پرکاربردترین مجازاتها شده است. تمایل بیش از حد به صدور این نوع مجازات باعث شده که مسئولان عالی قضایی نسبت به پیامدهای منفی آن هشدار دهند. هزینه بالا برای دولت یکی از این مشکلات است. اما آنچه بیش از همه باعث نگرانی میشود اثرات اجتماعی زندان بر روی مجرمان جرایم غیرعمد و کوچک است. در چنین وضعی قانون جدید مجازات اسلامی، بخشی را به مجازاتهای جایگزین حبس اختصاص داده است. یکی از مهمترین این مجازاتهای جایگزین، مجازات حبس خانگی است. در این نوع مجازات، مجرم در منزل خود و در کنار خانواده خود مدت محکومیت خود را سپری میکند. البته از طریق نظارتهای مستقیم و غیرمستقیم امکان تماس مجرم محدود میشود. بدین ترتیب، علاوه بر اعمال محدودیتهایی بر مجرم که منجر به محدود شدن آزادیهای فرد میشود، از پیامدهای ناگوار جرم حبس جلوگیری میشود.
حمایت :۱۵/۲/۱۳۹۱
رویکرد قانون مجازات اسلامی جدید به جرائم تعزیری
یکی از مجازاتهای جایگزین پیش بینی شده در قانون جدید مجازات اسلامی ، «حبس خانگی» است. در این شیوه مجازات، مجرمان کمخطرتر و مجرمان جرایم غیرعمد به جای اعزام به زندان در محیط خانواده مجازات خود را سپری میکنند.
بدین ترتیب، از ظرفیتهای محیط خانواده برای بازسازی مجرمان استفاده میشود. البته روشن است که در این روش، هم مجرم و هم خانواده وی باید شرایط لازم را داشته باشند در غیر این صورت این روش اجرای مجازات کارساز نخواهد بود. تصمیمگیری در این خصوص با قضات است؛ آنها تصمیم میگیرند که با توجه به وضعیت مجرم، چه نوع مجازاتی برای او مناسبتر است.قوهقضاییه تاکید زیادی بر استفاده کارآمد از کیفر زندان دارد. البته این به معنی حذف مجازات حبس از نظام قضایی ما نیست بلکه مراد، کارآمدتر کردن نظام مجازاتها در راستای بازپروری مجرمان است. رییس قوهقضاییه در این خصوص میگوید: حبسزدایی به معنای رهاکردن زندانیان پس از صدور حکم زندان و یا دادن مرخصیهای گسترده به محکومان زندانی نیست؛ این مسئله موجب سست شدن انگیزه قضات و نیروی انتظامی در برخورد با مجرمان خاص همچون اشرار و اراذل میشود و در واقع حبس زدایی به ویژه برای افراد شرور و خطرناک معنایی ندارد.
حبس خانگی برای جرایم سبک
حبس خانگی یا حبس در خانه، اصطلاحی است که به محدودیت در رفت و آمد و خروج از منزل اشاره دارد. دکتر سعید حکیمیها در این خصوص به «حمایت» میگوید: این نوع از حبس با حکم دادگاه در مورد جرایم سبک یا متناسب شخصیت مرتکب مورد حکم قرار میگیرد و در اجرای این مجازات، آزادی ورود و خروج محکومعلیه از منزل محدود میشود و او ملزم میشود در منزل خود بماند یا فقط در ایام معینی که از قبل به او اعلام شده است حق خروج از خانه را دارد.عضو هیئت علمی حقوق دانشگاه امام صادق(ع) به «حمایت» میگوید: در این مجازات، خانه محکومعلیه به منزله زندان و در حکم سلول است. حبس خانگی روشهای مختلفی دارد اما هدف از اجرای حبس خانگی صرف نظر از روشی که به کارگرفته میشود آن است که ضمن کنترل و نظارت نسبت به رفتار بزهکار آخرین فرصت را پیش از رفتن به زندان برای او فراهم کند تا تشویق به اصلاح رفتار خود شود. هم چنین روشی است برای کاهش هزینههایی که به دولتها به جهت نگه داری زندانیان تحمیل میشود.
ضرورت استفاده از جایگزینها برای حبس
دکتر سعید حکیمیها خاطرنشان میکند: تبصره۲ ماده ۸۸ قانون جدید مجازات اسلامی اختیار تعیین این نوع حبس را برای بزهکاران نوجوان ۱۵ تا ۱۸ ساله برای دادگاه در نظر گرفته است. البته دادگاه به موجب ماده ۶۱ این قانون نیز میتواند برای مجرمی که مرتکب جرم تعزیری تا درجه پنج شده است با وجود شرایط مذکور در ماده ۳۹ همان قانون در خصوص تعویق مراقبتی صدور حکم، حکم به حبس خانگی تحت نظارت سیستمهای الکترونیکی بدهد. با توجه به اهداف پیشبینی شده برای این نوع حبس و فایدههایی که بر آن مترتب است و هم چنین تجربه مفیدی که در دیگر کشورها وجود داشته است، حبس خانگی میتواند راهکار مفیدی به عنوان یکی از جایگزینهای حبس به مفهوم سنتی آن در زندان، باشد. ضمن آنکه رنج و تعبی که به محکوم تحمیل میشود بسیار کمتر از حبس در زندان است و آسیب وارده به خانواده محکوم نیز تا حد امکان کاهش مییابد.
قاضی، مسئول انتخاب کارآمدترین نوع مجازات
از بین مجازاتهایی که برای برخی جرمها در نظر گرفته شده است نوعی مجازات تکمیلی به نام حبس خانگی داریم که در قانون مجازات اسلامی در بحث تعزیرات پیشبینی شده است. خلیل حیات مقدم با اشاره به این موضوع به «حمایت» میگوید: تشخیص این که باتوجه به جرم انجام شده توسط مجرم فرد خاطی این نوع از مجازات شامل حالش میشود یا خیربه وسیله قاضی صورت میگیرد. نماینده مجلس شورای اسلامی ادامه میدهد: یعنی در دادگاه اگر فرد طبق تشخیص قاضی شرایط به خصوصی را داشته باشد این نوع از مجازات را میگذراند. عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی به «حمایت» میگوید: بعضی از شرایطی که منجر به گذراندن حبس خانگی برای مجرم میشوند این است که به طور مثال فرد مرتکب جرایم غیر عمدی شده باشد؛ یعنی مثلا جرمی مانند تصادف که منجر به پرداخت خسارت یا دیه میشود یا مانند بدهیهایی که فرد توان مالی برای پرداخت مبالغ بدهی را ندارد و از اینگونه جرایمی که فرد برای زمان مشخصی باید به صورت گذران دورهای در زندان باشد ظرفیت آن را دارد که در مورد مجرمان از جایگزینهای مناسبی برای زندان استفاده شود. این نماینده مجلس توضیح میدهد: برای مثال اخلاقی نیست که فرد آبروداری را که به دلیل چک برگشتی در زندان است در کنار کسانی قرار دهیم که به خاطر جرایم مربوط به مواد مخدر محکوم شدهاند.
حبس، جایگزین برای مجرمان خردسال
خلیل حیات مقدم می گوید: دلیل اصلی زندانی شدن افراد به خاطر این است که جامعه از گزندشان در امان باشد اما مجازات حبس خانگی به دلیل فضای زندانها برای افراد واجد شرایط بسیار بهتر و حتی تاثیرگذارتر از زندان است. این نماینده مجلس شورای اسلامی توضیح میدهد: به طور کلی مجازاتها به ۸ درجه تقسیمبندی شده است و بسته به میزان سنگینی جرم حبس از سه ماه تاحبس ابد برای مجرم به طول میانجامد. وی ادامه میدهد: اما برای اطفال که دادگاه ویژه و خاص خود را نیز دارند مجازاتها خفیفتر است و در قانون مجازات اسلامی ماده ۸۸ اشاره دارد به این که درجه تعزیرات یک تا سه برای افرادی که در هنگام ارتکاب جرم سنشان بین ۱۵ تا ۱۸ سال شمسی بوده دو تا پنج سال حبس در نظر گرفته شده است و برای جرایمی که مجازات قانونی آنها تعزیرات درجه چهار است از یک تا سه سال حبس در کانون اصلاح و تربیت در نظر گرفته شده است. بنابراین حبس خانگی میتواند نظام مجازاتی باشد برای کسانی که درجه خطرناکی کمتری دارند.
حبس خانگی مفید به حال جامعه و دولت
حبس خانگی، یکی از تدابیر جایگزینشده بهجای مجازاتهای مرسومی مانند حبس است که میتواند از تحمیل اثرات منفی زندانهای سنتی بر شخص زندانی و همچنین خانواده وی جلوگیری کند. علی نجفی توانا با حمایت از نظام حبس خانوادگی به«حمایت» میگوید: با اجرای حبس خانگی، اعتماد به نفس و حیثیت شغلی و زندگی بعد از تحمل کیفر افراد مجرم نیز تامین میشود ودر نتیجه از بروز اختلالهای روانی روحی جلوگیری میشود و برای دولت هم منفعت بسیاری دارد از جمله این که بار تحمل هزینه ی اضافی زندانها نیز کاسته میشود. این حقوقدان برجسته کشورمان درباره چگونگی اجرای مجازات حبس خانگی به «حمایت» میگوید: شخص مجرم مکلف است در محدوده ی منزل باشد و به طرق مختلف عبور و مرور فرد کنترل میشود. وی در توضیح این طرق میگوید: یکی از راههای نظارت بر شخص زندانی، توسط مامور اجرای قانون است به طوری که ماموری برای کنترل رفتوآمد و تماسهای شخص مجرم، به صورت غیرمحسوس تعیین میشود. راه دیگر نظارت، بستن دستگاه مخصوص به بدن مجرم برای بررسی وضعیت و کنترل کردن او برای عبور و مرور در یک محدوده خاص است که البته در این خصوص در قوانین کیفری ایران چنین حبسی پیشبینی نشده است. در دنیا این نوع از حبس ابتدا برای اطفال کشورها در نظر گرفته شده بود.دکتر علی نجفی توانا ادامه میدهد: در لایحه جدید قانون مجازات اسلامی برای حبس جایگزینهای متفاوتی در نظر گرفته شده است.
پیشنیازهای صدور حکم حبس خانگی
دکتر علی نجفی توانا، با اشاره به اینکه حبس خانگی متعلق به جرایم سبکی است که فرد مجرم سابقه کیفری نداشته باشد و امکان بیم فرار برای او وجود نداشته باشد، در بیان علت آن به «حمایت» میگوید: دلیل استفاده از این مجازات برای این دسته مجرمان این است که اگر ضمانتی برای ماندن این افراد در زمان تحمل کیفر در خانه نباشد این نوع حبس نهفقط باعث بهبود وضع نمیشود بلکه جامعه نیز در معرض خطر قرار میگیرد. حبس خانگی جنبههای مثبت بسیاری دارد مشروط بر این که شخص دارای خانه یا محلی برای ماندن در آنجا باشد و شرایط لازم مانند کار یا تخصص خاص را دارا باشد. در چنین شرایطی است که حضور مجرم در بیرون از فضای زندان مفید و قابل توجیه است. اما در غیر این صورت، فردی که منفعتی برای اجتماع ندارد حضور او در جامعه و یا در زندان تفاوتی ندارد. مجازات حبس در کشور ما و در دیگر کشورها تبدیل به یکی از پرکاربردترین مجازاتها شده است. تمایل بیش از حد به صدور این نوع مجازات باعث شده که مسئولان عالی قضایی نسبت به پیامدهای منفی آن هشدار دهند. هزینه بالا برای دولت یکی از این مشکلات است. اما آنچه بیش از همه باعث نگرانی میشود اثرات اجتماعی زندان بر روی مجرمان جرایم غیرعمد و کوچک است. در چنین وضعی قانون جدید مجازات اسلامی، بخشی را به مجازاتهای جایگزین حبس اختصاص داده است. یکی از مهمترین این مجازاتهای جایگزین، مجازات حبس خانگی است. در این نوع مجازات، مجرم در منزل خود و در کنار خانواده خود مدت محکومیت خود را سپری میکند. البته از طریق نظارتهای مستقیم و غیرمستقیم امکان تماس مجرم محدود میشود. بدین ترتیب، علاوه بر اعمال محدودیتهایی بر مجرم که منجر به محدود شدن آزادیهای فرد میشود، از پیامدهای ناگوار جرم حبس جلوگیری میشود.
حمایت :۱۵/۲/۱۳۹۱
آیین ویژه دادرسی در دعوای ورشکستگی
آیین ویژه دادرسی در دعوای ورشکستگی
سخنرانی آقای دکتر کلانتریان راجع به دعوای ورشکستگی برای کارآموزان وکالت کانون مرکز
در قالب PDF با حجم 686.7 کیلوبایت
دانلود قانون مدنی
دانلود قانون مدنی
راهنمای نگارش مقاله علمی
ترجمه : بیتا نقاشیان
1. مقاله نویسی
بعنوان یک دانشجو، شما اغلب اوقات مجبور به نوشتن یک مقاله در طی یک ترم تحصیلی هستید. گاهی یک مقاله طی یک ترم تحصیلی نوشته می شود و تحت ارزیابی دیگران قرار میگیردو دیگران به سوالاتی که در امتحان مطرح می شود با استفاده از این اطلاعات پاسخ میدهند. یک مقاله معمولا بعنوان یک قطعه پیوسته نوشته می شود و شامل حداقل 500 کلمه تا 5000 کلمه در هر مقاله تخصصی یا عمومی می شود. این کتابچه مراحل مختلفی که شما برای نوشتن یک مقاله نیاز دارید را به شما می آموزد. زمانی که لازم است برای هریک از مراحل نوشتن یک مقاله صرف کنید مسلما با شرایط محیطی و سطح مطالعاتی که انجام می دهید مطابق است. اجازه دهید تا نگاهی به مرحله اولی که در نوشتن یک مقاله پشت سر میگذارید بیاندازیم.
چرا مقاله بنویسیم؟
اینکه بدانیم ارزش انجام دادن هرچیزی چقدر است، معمولا به ما کمک می کند تا احساس مثبتی در مورد برخی از کارهایی که قرار است انجام دهیم داشته باشیم. بنابراین ارزش نوشتن یک مقاله چقدر است؟ - مطرح شدن ایده های نو- میتوانید بیشتر در مورد این موارد بیاندیشید. این کار شما را مجبور میکند تا اهداف خود را طبقه بندی کنید. بعنوان حس اول، نوشتن، یک مرحله تعیین کننده است که به شما کمک می کند تا با ایده های نو و تجربیات جدید روبرو شوید. بدون این مرحله، دانستن چگونگی درک مسائل برای شما سخت تر است.
ایده ها، اطلاعات نو، یا هرآنچه در نوشتن مطرح است، درواقع مهارتهایی هستند که شما برای انجام دادن هرکاری لازم دارید. نوشتن مقاله تمرینی است برای اینکه شما این مهارتها را در خود پرورش دهید. چنانچه اکنون یک ترم تحصیلی است، شما میتوانید سطح توانایی نوشتن خود را طی گذراندن یک امتحان بسنجید. و فراموش نکنید که مقاله، بازبینی بسیار مفیدی از اطلاعات را فراهم می آورد.
درنهایت این راهنما برای شما شانس رسیدن به پشتیبانی یک استاد خصوصی را فراهم می آورد تا به شما چگونگی برقرار کردن رابطه با موضوع را بیاموزد. با استاد خصوصی خود، شما میتوانید نقاط ضعف و قوت خود را بشناسید و انرژی خود را روی زمان متمرکز کنید. بنابراین شما میتوانید یک مقاله را بشکل مثبت بنویسید. این کتابچه بسیاری از قابلیت های یادگیری را در اختیارتان میگذارد.
مسیر متعارف کدام است؟
شما باید هرگونه نیاز برای نوشتن یک مقاله را بررسی کنید. چه مدت باید این بررسی طول بکشد؟ آیا این بررسی میتواند بصورت ویژه انجام شود؟ چنانچه پاسخ این سوالات را میدانید، به شما این پاسخ ها میتواند کمک کند تا احساس نزدیک تری با این موضوع پیدا کنید.
نوشتن بر اساس سخن شفاهی
نکته در این مرحله بیاد آوردن اختلاف بین رابطه برقرار کردن بوسیله نوشتن و صحبت کردن است. شما باید کلمات را بادقت انتخاب کنید و جملات را بصورت کاملا واضح و پخته و بامعنی بیان کنید. بیاد داشته باشید که شما بعنوان یک خواننده نمیتوانید مفهوم جملات مشکوک و نامفهوم را براحتی درک کنید. بسیار مهم است که بعنوان یک مرحله خودتان بجای خواننده متن ، جملات را خوانده و تصور کنید که خواننده میتواند با آنچه مد نظر شما بوده است همراه باشد. هرگونه اهمیت در بیان کلمات، جملات و یا تاکیدات را باید درنظر داشت. و بعلت اینکه خواننده میتواند با تصور خود متن را دنبال کند، چنانچه لازم باشد نوشته باید جزئیات بیشتری را برای متمرکز کردن فکر خواننده و جلوگیری از انحراف فکری او در نوشتن مطرح کرد.
این موارد از اصول کلی است که شما برای نوشتن یک مقاله نیاز دارید. اکنون به مرحله بعدی میرویم.
2. مسئله شما چیست؟
فهم مسئله
شما نیاز دارید تا کلمات استفاده شده در یک مسئله را بررسی کنید، تا مطابق با آن در واقع آنچه از شما خواسته شده است را انجام دهید. همچنین نیاز دارید تا فرضیات مطرح در پشت یک مسئله را بررسی کنید و پیچیدگیهایی را که در فرضیات یا طریقه مطرح شدن یک مسئله وجود دارد، را بفهمید. آیا موضوع مسئله نیاز به ارائه یک مرجع خاص برای ارائه یک جلوه مناسب از مسئله دارد؟ آیا تجربیات شخصی شما کافی است و تجربه کردن پیچیدگی نظریه ها آسان است- یا باید از دانش دیگران نیز برای فهمیدن منظور یک مسئله استفاده کنید؟
واژگان کلیدی
معمولا در این مرحله دانستن کلمات کلیدی و فکر کردن در مورد آنها و اینکه یک مسئله با بکار بردن چه کلماتی میتواند مطرح شود بسیار مفید است. جستجو برای کلمات حیاتی یا عباراتی که میتوانند حالت و ساختار پاسخی که شما برای سوال مطرح شده مینویسید را مشخص کنند، اهمیت دارد.در زیر یک لیست از کلمات کلیدی که میتواند در یک مقاله یا در عنوان مقاله استفاده شوند ارائه شده است و ممکن است به شما کمک کند تا بفهمید که چه چیز در یک ماموریت از شما خواسته شده است.
برخی واژه ها که بطور مستقیم در سوالات مقاله نویسی استفاده می شوند:
مقایسه
بدنبال تشابه و اختلافات بین عبارات گشتن و دستیابی به یک جمع بندی قابل قبول.
وضوح
مرتب کردن تناقض ها براساس اختلافات موجود.
انتقاد
به شماامکان یک قضاوت درمورد شایستگی تئوری ها، یا ایده و نظرها یا درمورد درست بودن یک واقعیت را میدهد. قضاوت خود را با توضیح دادن یک رخداد یا دلایل پیدایش یک رخداد انجام دهید.
مشخص کردن و تعریف کردن
جفت و جور کردن معانی کلمات و عبارات. در اغلب حالات ممکن است لازم باشد تا تعاریف مختلف یا ممکن را بررسی و آزمایش کنید.
شرح و توضیح
یک شماتیک( نمونه) از جزئیات را ارزیابی و ارائه میکند.
بحث و گفتگو
نظریات را با ارائه یک بحث ارزیابی یا آزمایش میکند؛ وارسی کردن و مناقشه؛ دلایل و مخالفت ها را مطرح میکند. همچنین پیچیدگی ها را بررسی میکند.
ارزیابی
یک ارزیابی ارزش چیزهارا از منظر درست بودن یا مفید بودن آن چیز انجام میدهد. و البته در درجات پایین تر شامل ایده و نظریات شخصی خودتان نیز میشود.
شرح دادن
تفسیر کردن و تشریح دلایل و نظریات.
توضیح دادن با مثال
استفاده از اشکال یا نمودار ها برای شرح دادن واضح تر موضوعات ، یا استفاده از مثال های مختلف برای بیان روشن تر.
تفسیر کردن
بیان معانی عبارات، بصورت واضح و روشن، معمولا در قضاوت کردن شما نیز استفاده می شود.
قضاوت کردن
نشان دادن زمینه های اضافی برای تصمیم گیری یا نتیجه گیری؛ پاسخ دادن به موضوعات اصلی مطابق با آنچه مورد نظر شما بوده است.
نمای کلی
یک مرز یا مقدمات اصلی را برای ارائه یک موضوع، حذف جزئیات و تاکید روی موارد مهم و ساختاربندی و مرتب کردن عبارات ارائه میکند.
بازگو کردن
a. بیان کردن بصورت داستانی- در بررسی ها بسیار مفید است.
b. نشان دادن اینکه چگونه چیزهای مختلف با یکدیگر ارتباط دارند، و اینکه چه شباهاتی بین آنها وجود دارد یا اینکه چطور روی هم تاثیر می گذارند.
مرور
مطمئن شدن از بررسی دقیق از یک موضوع.
اظهار کردن و تصریح کردن
بیان کردن یک موضوع بطور مستقیم، صریح و واضح.
خلاصه کردن
ارائه یک ارزیابی مختصر درمورد نکات اصلی یک موضوع و رویداد، و حذف کردن جزئیات و مثال های غیر لازم.
تعقیب کرن
دنبال کردن یک فرایند یا تاریخچه یک موضوع مربوط به نقطه شروع و مرجع.
میدان دید یک مسئله
دونکته دیگر که باید به آنها اشاره کرد: شما نیاز دارید تا ببینید یک سوال از چند بخش تشکیل شده تا به قسمتهای مختلف سوال پاسخ دهید و بدانید به هریک از این بخش ها به چه میزان باید پاسخ داده شود. و دیگر اینکه محدوده موضوع چقدر است؟ در این مرحله خیلی مهم است که شما با یک تحقیق با انتهای آزاد روبرو نیستید. شما باید برای دستیابی به مواد مورد نیاز خود در یک نوشته قابلیت انتخاب داشته باشید و متن خود را با انتخاب موادی که مربوط به سوالات مطرح شده است بنویسید.
سوال
یادآوری- چنانچه هنوز مطمئن نیستید، شما منابع دیگری نیز دراختیار دارید که ممکن است به شما کمک کنند-، شما از طریق صحبت با دانشجویان،استفاده از پایگاه مدیریت داده و سایر موارد نیز میتوانید آنچه در سوال خواسته شده است را پیدا کنید. چنانچه هنوز در شک و تردید هستید، از استاد خود سوال کنید. بعد از همه این مراحل، وی سوال را متناسب با دید شما و ارزیابی زمان، مجدد مطرح میکند. وقتی از این موضوع مطمئن شدید که در سوال از شما چه خواسته شده است، آماده اید تا به مرحله سوم و جمع آوری مواد بروید.
3. جمع آوری مواد
در جمع آوری مواداین مهم است که داده ها مرتبط و وابسته باشند. اما چگونه این کار را باید انجام داد؟ بدست آوردن یک کتاب که مفید باشد آسان است. این کار میتواند بصورت یک سرگرمی انجام شود و شما ممکن است چیزهایی را طی انجام دادن آن یاد بگیرید. اما این کار به شما کمک نمی کند تا مقاله خودتان را بنویسید.
معمولا این کار کمک میکند تا با سرعت بیشتری در این مرحله آنچه سوال مطرح شده و باید انجام دهید را بدانید. امکان دارد این کار فراتر از خواسته های شما باشد ولی کمک میکند درمورد یک موضوع سخت ترین مراحل را پشت سر گذارید. همچنین ممکن است شما را در یک مسیر مطمئن هدایت کند.
سوالها- خواندن هدفمند
شما باید هدفمند و سیستماتیک یک مطلب را بخوانید و طبق سوالی که شروع به کار بر روی آن کرده اید آنرا فرموله کنید. موضوع نوشته را مجدد بررسی کنید و سوالات کمی را بنویسید که نیاز به پاسخ دادن به آنها را دارید و باید آنها را پوشش دهید. همانطور که میخوانید، سوالات خاص بیشتری برای شما مطرح خواهد شد، که میتوانید بدنبال جواب آنها باشید. یک محدودیت برای چگونگی تحقیق کردن درمورد آنچه میتوانید انجام دهید وجود دارد، بنابراین از پیدا کردن پاسخ اولین سوال مطمئن شوید و سپس به سوال دوم بروید.
زودتر شروع کنید
این ایده خوبی است که هرچه زودتر یک کار را شروع کنید. ابتدا فکر کنید و سوالات بعدی را تا حد ممکن بعد از اینکه سوالهای پیش آمده را بررسی کردید فرموله کنید. این کار به شما کمک میکند تا وقت داشته باشید تا نوشته های خود را مرور کنید.
دلایل دیگری برای سریع آغاز کردن نیز وجود دارند. شما ممکن است ایده های مفید که طی خواندن یا تصمیم گیری برای شما میتواند مطرح شود را از دست دهید و تاثیر آنها را نبینید. آیا تاکنون به این فکر کرده اید که چند بار یک کلمه جدید را شنیده اید و معنی آنرا پیدا کرده و فهمیده اید؟ ما یک ایده جدید را تنها وقتی مطرح میکنیم که یک پایگاه تحلیل داده اجازه میدهد تا تاثیر آنچه را می بینیم انجام میدهیم. چنانچه شما واقعا بسختی درمورد یک سوال فکر میکنید، مانند این است که ضمیرناخودآگاه شما با این مسئله درگیر است که شما میخواهید یک رابطه جدید بین ایده ها پیدا کنید.
تنوع منابع
یک منبع عظیم از ایده ها و اطلاعات، لیست کتاب تهیه شده است- شما میتوانید این لیست را تهیه و تاریخچه کتاب ها را در لیست کتابهای عمومی بررسی کنید و ببینید که آیا این کتابها میتوانند برای شما مفید باشند. همچنین ، استفاده از دایره المعارف، مقالات پژوهشی، مجلات، و اسناد دولتی نیز میتوانند مفید باشد. یادداشت های شخصی شما از سخنرانی ها و یا طی خواندن متون نیز میتوانند مواد مفیدی باشند. ولی به منابع دیگری که میتوانند در رابطه با یک مباحثه و سخنرانی دوست شما یا یک مصاحبه تلوزیونی باشند نیز اشکال نگیرید و میتوانید از آنها نیز استفاده کنید.
استفاده از یک دفتر یادداشت
از هرگونه منابعی که دراختیار دارید استفاده کنید- بهتر است در یک دفتر، ایده هایی که با آنها برخورد میکنید، سوالها، یا مثال هایی را که در این راستا مشخص می شوند را یادداشت کنیدو چنانچه لازم است، میتوانید بعدا از آنها استفاده کنید. اگر شما آنها را ثبت نکرده باشید، بطور حتم خیلی از آنها را فراموش خواهید کرد. بعنوان یک پیشنهاد، برخی دانشجویان ترجیح میدهند تا از کارتهایی پنج در هشت سانتی متری استفاده کنند که میتوان به آسانی آنها را مرتب کرد و نگه داشت و وقتی میخواهید مقاله خود را بنویسید از آنها استفاده کنید. سعی کنید از این تکنیک برای نوشتن مقالات خود استفاده کنید و شیرینی استفاده از آن را ببینید. اگر بحد کافی در تحلیل عبارات موفقیت هستید، مسلما میتوانید اطلاعات خود را مرتب کرده و به آسانی از این کارت ها استفاده کنید. اما فراموش نکنید که بعدا متنی را که نوشتید مرور کنید.
منابع را ثبت کنید
شما باید همه منابعی ، که از آنها استفاده میکنید را ثبت کنید و میتوانید بطور مثال این کار را در دفترچه یادداشت خودتان انجام دهید. عنوان و نویسنده کتاب، یا نام سخن ران را یادداشت کنید. بیاد داشته باشید باید این اطلاعات را بعدا در انتهای مقاله خود ذکر کنید.
آثار ادبی دیگران را سرقت نکنید
چنانچه از یک عبارت نقلی بطور مستقیم استفاده میکنید، باید آنرا در پاورقی با ذکر منبعی که این عبارت را از آن استخراج کرده اید معرفی کنید. استفاده از کارهای دیگران به هر شکل حتی قابل قبولی اغلب مشکلات خاص خود را بهمراه دارد. چنانچه از کلمات خودتان استفاده کنید و موضوعاتی را که خودتان فهمیده اید ، مطرح کنید به شما کمک میکند تا با این مشکلات روبرو نشوید. ولی بیاد داشته باشید، سرقت آثار ادبی نویسندگان دیگر، بدون ذکر نام نویسندگان آنها مشکل آفرین است و وقتی مقاله خودتان را مینویسید باید از آن احتراز کنید.
وقتی اغلب مواد را بصورت یادداشت در اختیار داشته باشید یعنی آماده اید تا به مرحله طرح ریزی ظاهر بیرونی مقاله خود، یا مرحله چهارم بروید.
4. طرح ریزی ظاهر بیرونی مقاله
اهمیت طراحی
طراحی ظاهر بیرونی مقاله به شما ساختار مقدماتی لازم برای کار شما را میدهد. این کار به شما کمک میکند تا ایده ها و جزئیات با اهمیتی راکه برای شرح یا پرورش ایده ها لازم دارید تنظیم کنید. این کار همچنین ریسک ترک کردن برخی آگزیوم های مهم را نیز کاهش میدهد.
ممکن است شما نوشتن مقاله خود را با طراحی ظاهر بیرونی آن آسان تر انجام دهید. خواننده نیز امکان دارد آسانتر متنی را که نوشتید دنبال کند. نکته دیگری که باید بیاد داشته باشید این است که در یک امتحان چنانچه زمان کمی در اختیار داشته باشید، یک طراحی از خطوط بیرونی میتواند حداقل نیمی از نمره به پایان رساندن یک مقاله را برای شما بدنبال داشته باشد. البته شما نباید نسبت به این موضوع سخت گیر باشید که نمیتوانید از این حدود مشخص فراتر روید. ممکن است برخی ایده های جدید یا ایده های مرتبط نیز به ذهن شما برسد و شما مجبور به طراحی و جمع آوری مواد جدید مرتبط با این ایده شوید. ولی مراقب باشید که این کار در حقیقت برای تصمیم گیری شما برای بازآرایی اطلاعات جمع آوری شده و طراحی مجدد مفید است و نه برای نوشتن متن اضافی.
انتخاب مواد
نکات اصلی را انتخاب کنید و اجازه دهید تا فضای کافی برای تشریح آنها ایجاد شود و سپس آنها را شرح دهید که این بخش مسلما سخت ترین بخش نوشتن یک مقاله است. از هر مرحله با دقت به مرحله بعد بروید . مراحل دو و سه کمک میکنند تا موادی را جمع کنید که مرتبط با موضوعی هستند که شما مطابق با آن موضوع مقاله را فرموله میکنید. معمولا رد کردن موادی که زمان زیادی برای جمع کردن آنها صرف شده است ناراحت کننده است ولی این ایده خوبی نیست که از همه مواد جمع آوری شده بطور کامل استفاده شود. خیلی سخت درمورد رابطه بین نکات مورد نظر خودتان و این موضوع فکر کنید- این کار بعنوان یک طرح واقعا به شما کمک میکند. برخی افراد متوجه می شوند که استفاده از یادداشتهایشان به آنها کمک میکند تا بخش های کاری را که انجام میدهند را درست انتخاب و مرتب کنند. از طرفی باقی افراد تنها یک جانبه به یاد داشت های خود نگاه میکنند و سپس آنها را تفکیک و مرتب میکنند. این کار بنظر میرسد هزینه بردار تر باشد (چنانکه شما را نگران میکند تا از یادداشتهای دور ریخته نیز استفاده کنید)، ولی این کار میتواند در وقت شما صرفه جویی ایجاد کند.
مزایای دسترسی داشتن به یک دستگاه تایپ هنگام نوشتن یک مقاله بسیار است: شما میتوانید مواد مرتبط را جابجا کنید، آنها را یک طرف گذاشته، یا سعی کنید تا راه های مختلفی برای مرتب کردن آنها انتخاب کنید. ولی فراموش نکنید که یک بک آپ یا کپی از نوشته ها تهیه کنید.
یک پایگاه مدیریت داده مقدماتی
ممکن است به شما قبلا گفته شده باشد که یک مقاله شامل سه بخش زیر است:
مقدمه
متن اصلی مقاله
نتیجه گیری
ولی ممکن است ارزش داشته باشد تا این موضوع را شرح دهیم که چه چیز بین این سه بخش مشترک است.
مقدمه شامل برخی توضیحات در زمینه موضوع مقاله است- ممکن است توضیح دادن در مورد موضوع مقاله لازم باشد، این بخش همچنین بیان میکند که هرجنبه از موضوع مقاله برای چه و چگونه مطرح می شود. بیاد داشته باشید که شما یک کتاب نمی نویسید، بنابراین تنها سه یا چهار آرگومان اصلی را باید انتخاب و شرح دهید. مقدمه بدین ترتیب خواننده را بطور کامل درمورد چیزی که میخواند راهنمایی میکند و مشخص میکند که چه چیزی را دنبال میکند.
در متن اصلی مقاله نیز هریک از این نکات باید رعایت شده باشد، و در این بخش مقاله متن با ارائه مثالها و توضیحات بیشتری نوشته می شود. در ادامه در این کتابچه میتوانید درمورد اینکه چگونه میتوان از پاراگراف ها و جملات برای ارائه ایده های اصلی و دلایل و مدارک استفاده کرد، بخوانید.
بخش نتیجه گیری و جمع بندی ،ایده اصلی مورد نظر شما را مشخص میکند. این بخش ممکن است یک پاسخ ثابت و یا آزمایشی به یک سوال را نیز مطرح کند. شما ممکن است یک سوال را انتخاب و مطرح کنید که با پاسخ دادن به آن میتوان مفاهیم گسترده تری را مطرح کرد. یا به خواننده پیشنهاد کنید تا بعدا به این سوال توجه و پاسخ آنرا ملاحظه کند. در این بخش است که شما میتوانید دیدگاه و نظرات خود را - بطور مفصل و بر مبنی آرگومان هایی که قبلا درنظر گرفته اید، بیان کنید.
چنانچه مطرح کردن برخی ایده ها بطور مفصل تر و مطول تر به درک بیشتر مقاله کمک میکند، طول هر بخش را میتوان بدین منظور بصورت زیر تنظیم کرد:
مقدمه: 7-8% کل متن مقاله
نتیجه گیری: 12-15% کل متن مقاله
روش های دیگر طراحی
شما مسلما با تجربه کردن راه های طراحی مقاله خود میتوانید روش های مورد علاقه خود را شناسایی کنید. سایر روش های طراحی که در این بخش به آنها اشاره نشد ممکن است خارج از تصور باشند و فکر کردن به آنها سخت باشد.
آیا درمورد الگوی یادداشت برداری چیزی شنیده اید؟ الگوی یادداشت برداری روشی است که میتواند برای یاد داشت برداری در رابطه با طراحی ایده های مورد استفاده در مقاله استفاده شود و این روش توسط Tony Buzan مطرح و توسعه داده شده است. با شروع کردن از بالا و مرتب کردن جملات یا تهیه یک لیست، میتوان ایده های اصلی و شاخه های منشعب از این ایده ها را بطور مستقیم تفکیک و شناسایی کرد. Buzan نشان داد که مغز با یک الگوی خطی کار نمیکند و راه های تجربی زیادی برای یادداشت برداری و طراحی وجود دارد که البته اغلب آنها مفید نیستند. چنانچه مغز با یک تصور کلیدی و با یک الگوی پیوسته کار کند، نسبت به ساختار یاد داشت برداری ما و رابطه میان کلمات در این روش واکنش خوبی دارد. نمودار زیر یک مثال از الگوی یادداشت برداری است که به سادگی نشان میدهد که ایده های آغازی چگونه حول مرکز است و ارتباط بین ایده های مختلف چگونه شکل می گیرند.
خیلی از دانشجویان متوجه شده اند که این نوع کار کردن برای آنها قابل قبول تر بوده و میتواند راه خیلی سازنده ای باشد تا نظر خود را بتوانند تاجای ممکن آزاد ایده خود را حول ایده مرکزی مطرح کنند. وقتی الگو کامل می شود، همه اطلاعات بطور آماده در دسترس بوده و همه اطلاعات لازم برای تصمیم گیری نهایی وجود دارد و میتوان این اطلاعات را ارائه کرد. Buzan از دانشجویان میخواهد تا از این تکنیک در دانشگاه آکسفورد استفاده کنند تا بتوانند یک مقاله را در یک سوم زمان قبلی که برای نوشتن مقاله صرف میکردند، تمام کرده و بالاترین نمره را بگیرند.
شکل
چنانچه مایلید تا بیشتر در مورد ایده های Buzan بخوانید، به کتاب Use Your Head، فصل پنجم، «الگوی مغز- برای بیاد آوردن اطلاعات و خلاقیت» و فصل ششم، «الگوی مغز- روش های پیشرفته و کاربرد آنها» مراجعه کنید. برخی دانشجویان نوشتن آخرین پاراگراف را قبل از شروع نوشتن مقاله، بهترین تکنیک برای نوشتن مقاله میدانند. این روش جهت حرکت مقاله را مشخص می کند و این اطمینان را ایجاد میکند که یک نتیجه گیری ثابت- متناسب با الگوی مطرح کردن ایده ها توسط شما، انجام می شود.
همیشه طراحی را درنظر داشته باشید
بیاد داشته باشید که طراحی ممکن است دقایق کمی را (بعنوان مثال در یک امتحان) بخود اختصاص داده و زمان بیشتر برای یافتن اطلاعات و ایده ها و توضیح دادن آنها و ایده پردازی صرف شود. ولی بهرحال بهتر است در مرحله اول افکار خود را سازمان دهی کرده و یک طرح برای آن درنظر بگیرید. تنها با آماده کردن یک نقشه میتوانید کنترلی روی اطلاعات و ارائه موضوع مقاله بطور خلاق داشته باشید و یک نتیجه گیری منسجم و منطقی را انجام دهید.
5. نوشتن مقاله
درنهایت به مرحله ای رسیدیم که اغلب افراد فکر میکنند که در این مرحله نوشتن مقاله شروع می شود. ولی این مرحله وقتی آسان خواهد بود که ابتدا پیشنهاد های مطرح شده در زیر را انجام دهید. تاجای ممکن، ابتدا یک پیش نویس تهیه کنید، تا نگران بکاربردن کلمات دقیق نباشید. از نقشه خود پیروی کنید و همه ایده هایی را که درنظر داشتید پیاده کنید. بطور ایده آل، سپس بهتر است پیش نویس خود را برای چند روزی ترک کرده، و سپس مجددا آنرا مرور کنید، بدین ترتیب بطور موثر تری آنرا میتوانید اصلاح کنید. حالا ایجاد هرچیزی که یک نقد ادبی را ایجاد کند خیلی آسان خواهد بود.
سبک
دانشجویان زیادی در مورد سبک نوشته های خودنگرانند ولی بیاد داشته باشید که کلماتی که استفاده میکنید .افکار شما را مطرح می کنند و شما طرح و فهم واقعی از موادی را که استفاده میکنید در اختیار داریدو حالا با نوشتن عبارات بصورت واضح و مرتبط با هم عدم جذابیت نوشته خود را کم میکنید. خیلی بهتر است که از زبان های ساده و قبل فهم برای نوشتن استفاده کنید، البته یک تفاوت بین نوشتن و صحبت کردن وجود دارد که بعدا شرح داده خواهد شد. این بدین معنی نیست که ئشما باید ااز کلمات پیچیده و نا مفهوم استفاده کنید- بلکه باید از بکار بردن عبارات محاوره ای و اختصارات و جملات محاوره به فرم های دیگری که برای ایجاد ارتباط با دیگران هنگام صحبت بکار میبریم احتراز کرد. بطور کلی، از جملات کوتاه استفاده کنید، البته در یک مشاوره و متن حقوقی ممکن است از جملات بلند تری استفاده شود. ولی موضوع اصلی واضح بودن و فشرده و مختصر بودن متن برای خواننده است، و اینکه خواننده بتواند آرگومان های مورد نظر شما را تعقیب کند و از متن منحرف نشود.
صفحه آرایی
وقتی موضوع مقاله خود را معرفی کردید، باید بدانید که در هر پاراگراف چه موضوعی مطرح خواهد شد. طراحی و نقشه شما در اینجا شمارا راهنمایی میکند، ولی اکنون باید برای جزئیات بیشتری تصمیم گیری کنید:
چه نمودارهایی لازم است و درکجا باید آنها را قرار داد؟
پاراگراف ها چگونه میتوانند به بهترین شکل در یک سکانس منطقی آرایش یابند؟
آیا عناوین و سرتیترها به خواننده کمک میکنند؟
پاراگراف ها
وقتی قصد دارید تا در مقاله خود ایده هایتان را مطرح کنید، ابتدا باید توضیحات کلی در مورد هریک بدهید، همچنین باید مطمئن شوید که هر پاراگراف به یک موضوع میپردازد و باید بطور طبیعی یک رابطه با پاراگراف های بعدی خود داشته باشد.
یک پاراگراف بطور نرمال به یک موضوع یا جنبه خاص می پردازد- ممکن است اهداف اصلی را مطرح کند، یا یک ایده را بسط دهد. هر دو پاراگراف ممکن است موضوعات مختلفی را دنبال کنند ولی یک رابطه، از آرگومان های مثبت یا منفی، قبل یا بعد از هر یک از آنها وجود دارد. معمولا جمله اول هر پاراگراف جمله ایست که موضوع آن پاراگراف را مطرح میکند، این جمله تم اصلی پاراگراف را مشخص میکند.
تغییروضعیت
عبور از یک پاراگراف به پاراگراف بعدی معمولا با مشکلاتی همراه است- اما برای ایجاد پیوستگی در متن و راهنمایی کردن خواننده تان و نشان دادن اینکه چگونه در متن حرکت کرده اید باید این مشکلات را حل کرد. برخی از متداول ترین کلمات و عباراتی که میتوان با آنها بین دو پاراگراف ارتباط ایجاد کرد عبارتند از:
ولی، بهرحال، از طرف دیگر، حتی برای مقایسه و نشان دادن زمینه استفاده می شوند؛
بعنوان مثال، عبارت است از برای تشریح و توضیح دادن موضوع استفاده می شوند؛
همین طور، علاوه بر این، بعلاوه، از این گذشته برای توضیح دادن بیشتر و طولانی کردن متن استفاده می شوند؛
سپس، بعد از، سرانجام مرحله بعدی را نشان میدهند.
فهرست کتب
در پایان مقاله خود باید یک لیست هرچند ساده از انتشارات و کتابهایی که استفاده کردید را ذکر کنید. همچنین لیست افراد و سازمانهایی که با آنه رابطه برقرار کرده اید. این لیست برای خواننده مفید است، و همچنین به شما نیز کمک میکند تا چنانچه بخواهید بعدا مروری روی چگونگی بسط دادن ایده های خود داشته باشید در زمان کمتری این کار را انجام دهید.
بازبینی
همانطور که قبلا اشاره شد، یک بازبینی زمانی مفید است که نیازی به بازنویسی زیادی نداشته باشد. شما ممکن است حتی از دوست خود بخواهید تا وقتی متن را بازخوانی میکنید به آن گوش کند- این کار میتواند تا حد زیادی کمک کند تا ساختار جملات یا عبارات غیر منطقی که با آنها ایده های خود را مطرح کرده اید، دقیق تر اصلاح کنید. چنانچه دوست ندارید دوست شما زمانی را برای این کار صرف کند، سعی کنید تا از یک ضبط صوت استفاده کنید تا ضمن خواندن متن آنرا ضبط کرده و بعدا بعنوان یک شنونده سوم به آن گوش کنید و رابطه منطقی بین عبارات را درک کنید.
یک چک لیست برای بازبینی
در اینجا یک چک لیست بازبینی مفید ، برای اینکه شما بتوانید با استفاده از آن همه فرآیندهای لازم و ضروری را برای آماده کردن مقاله خود بازبینی کنید ،ارائه میکنیم.
• آیا من به سوالات خاصی که خواسته شده بودند پاسخ دادم؟
• آیا همه جنبه های اصلی را پوشش دادم؟
• آیا بحد کافی عمیق این جنبه ها را پوشش دادم؟
• آیا محتوا و مضمون متن مرتبط است؟
• آیا محتوای متن درست و صحیح است؟
• آیا مواد را بصورت منطقی مرتب کرده ام؟
• آیا در مقاله با سرعت مناسبی از یک بخش به بخش دیگر، و از یک پاراگراف به پاراگراف بعد حرکت کرده ام؟
• آیا هریک از نکاتی که به آنها پرداخته شده است با یک مثال و آرگومان توضیح بیشتری برای آن داده شده است.
• آیا همه منابع و مراجع استفاده شده را معرفی کرده ام؟
• آیا بطور واضح تفاوت میان ایده های خودم و ایده های دیگران را مشخص کرده ام؟
• آیا مقاله بحد کافی بلند نوشته شده است-بر مبنی محدوده کلمات و اهداف مشخص شده؟
• آیا متن را بسادگی و قابل فهم نوشته ام؟
• آیا گرامر، نشانه گذاری ها و دیکته کلمات قابل قبول است؟
• آیا مقاله بطور خوانا و مرتب نوشته شده است؟
• آیا حالات متقاعد کننده ای را که میتوانستم شرح دهم را مطرح کرده و شرح داده ام؟
ظاهر
درنهایت اکنون وقت آن رسیده تا ظاهر یک مقاله را شرح دهیم. آیا متن واضح نوشته شده است یا این کار با استفاده از یک برنامه تایپ و کلمه پرداز انجام شده است؟ آیا صفحه آرایی زیبایی داشته است؟ این عقاید مهم بوده و بهرحال بنظر میرسد از المان های اولیه و بنیادی برای نوشتن یک مقاله باشند. رعایت هریک از این موارد میتواند یک نمره به نمره شما بیافزاید چراکه فهمیدن متنی را که نوشته اید آسان تر میکند و مانند یک سخنرانی آنرا واضح میکند. چنانچه واقعا همه این موارد را بخوبی آرایش داده باشید، ممکن است نیازی به تهیه کپی دوم و تصحیح نباشد. درغیر اینصورت مقاله بین شما و سخنران یک گمراهی ایجاد میکند.
بخش آخر ممکن است مورد مسامحه قرار گیرد و به آن توجه نشود- و هنوز این بخش میتواند بحد حیاتی برای مقاله شما مهم باشد.
6. میزان یادگیری با مطالعه مقاله
شما اکنون نکات بسیار زیادی در مورد نحوه نگارش مقاله و چیزهایی در مورد تحقیق و پژوهش یاد گرفته اید. در نگارش مقاله، شما این آموخته ها را بطور یکجا استفاده میکنید. وی ممکن است بعنوان مثال به شما نظرات بسیار گوناگونی را پیشنهاد کند. همه این نظرات وقتی شما آرگومان های تازه ای را درنظر میگیرد میتوانند کاملا ملاحظه شوند.
البته ممکن است اصلاح این آرگومان ها یا اشتباهات موجود در آنها به آسانی انجام شود. ممکن است تفاسیر مختلفی درمورد نوشته های شما و سبک نگارش شما مطرح شود که بیان کنند که چگونه میتوانید خودتان و نظریاتتان را واضح تر شرح دهید- یا درمورد جزئیات مطرح شده و ساختار مقاله شما نظرات مختلفی ممکن است وجود داشته باشد. همه این نظرات را به دقت بررسی کنید.
پیشنهادهای کلی را که دریافت میکنید ، ارزیابی و در مقاله خود اعمال کنید.و این امکان وجود دارد که اعمال این نظرات نمره مقاله شما را افزایش دهد. استاد شما توجه خاصی به این پیشنهادها و اینکه تا چه حد میتوانند برای شما مفید باشند دارد. همه این قابلیت ها به شما می آموزند که چگونه یک مقاله را بصورت یک سرمایه گذاری بنویسید.
این جزئیات که توسط استاد شما مطرح می شوند میتوانند در مقاله نویسی شما رعایت شوند- که دلیل خوبی برای ایجاد یک فضای بزرگ برای صفحه آرایی، تنظیم کردن حاشیه صفحه ها، فاصله میان خطوط یا استفاده از صفحات تک رو برای نگارش مقاله میباشند.
ممکن است شما این قابلیت را داشته باشید که وقت بیشتری برای توضیح دادن آنچه که میتوانید برای خودتان شفاف سازی کنید اختصاص داده و معنی اغلب عباراتی را که درمتن آنها را بکار برده اید را مجددا بسنجید.
آخرین ابتکاری که برای شما دردسترس است و بطور کلی بلا استفاده مانده است، دانش آموزان زیر دست شما هسستند. چرا مقاله را تبدیل به پول نکنید و نحوه نگارش مقاله را به دیگران یاد ندهید؟ دانش آموزانی که سعی کرده اند ارزش واقعی این کار را بدانند موارد خوبی هستند. اغلب ما این احساس را داریم که بعد از ارزیابی یک دادو ستد و انرژی که باید روی آن صرف کرد اهممیت موضوع را کمتر میبینیم- تنها به این خاطر است که هیچ واکنش یا حمایتی از کاری که میخواهیم انجام دهیم نمیبینیم. یادگیری در سطوح تحصیلی بالاتر بصورت استفاده از همه منابعی مطرح می شود که در اطرافمان وجود دارند.
اکنون برای شما باید واضح باشد که نوشتن مقالات طی چهار تا شش مرحله انجام می شود که این مراحل نوشتن یک مقاله کامل را پوشش میدهند. مقاله باید در ورق A4 نوشته شود. مهمترین بخش برای شما یادگرفتن و استفاده از نکات بسیار مفیدی است که یاد گرفتید. از مقاله تان لذت ببرید....
سایر خطوط راهنمای موجود در Blackwell's Bookshop
یادداشت برداری از سخن رانی ها
دفتر یادداشت شما و قلمتان آماده است، ولی آیا میتوانید جریان کلماتی را که می شنوید به فرمی که بعدا بتوانید از آنها استفاده کنید ترجمه کنید؟ تقریبا هر چند وقت یک بار به سخن رانی ها گوش میدهید و از آنها یادداشت بر میدارید تا بدانید عباراتی که با آنها نمیتوانید رابطه برقرار کنید و یا بعدا عبارات مهم دیگر را بیاد آورید چقدر میباشند؟ این کتاب جیبی راهنمایی های واضحی برای ایجاد این قابلیت که بتوانید از سخنرانی ها بطور موثری یادداشت برداری کنید و بعدا به آسانی آنها را بیاد آورید در اختیار شما قرار میدهد.
خواندن برای یاد گرفتن
آیا شما یک متن را بطور موثر و کارا مطالعه میکنید؟ برای اغلب دانشجویان خواندن و مطالعه کردن یک فرایند اتوماتیک است که شما ممکن است آنرا بصورت یک مهارت تشخیص ندهید. و یا بصورت مهارتی که میتوانید آنرا بهبود بخشید. آیا شما کتابهایتان را به بهترین شکل ممکن میخوانید؟ این راهنمایی نشان میدهد که چگونه میتوانید قابلیت مطالعه دروستان را بهبود بخشیده و به شما نشان میدهد که چگونه با روش های مطالعه سازگار شوید. آنرا بخوانید و از آنچه می آموزید متعجب می شوید...
مزاحم تلفنی و پیامکی
شكايت مزاحمت تلفني و پيامكي !
براي مجازات مزاحمتهاي پيامكي و تلفني، مجرمان به مجازات تعزيري محكوم ميشوند. اين مجازات ممكن است شامل شلاق، جريمه مالي و حبس باشد. نوع مجازات نيز بسته به شخصيت متهم، دفعات و نوع مزاحمت بستگي دارد.
مزاحمت تلفني موضوعي است كه علاوه بر امكان پيگيري از سوي شركت مخابرات، از طريق دادسرا و در قالب شكايت كيفري نيز قابل پيگيري است. براي اين كار كافي است به دادسراي محل سكونت يا كار خود يعني جايي كه مزاحمت در آنجا رخ داده مراجعه كنيد. داشتن نامهاي از مخابرات نيز ميتواند باعث سرعت در كار شود. در اين مرحله روي يك برگه كاغذ شكايت خود را مطرح ميكنيد. عنوان مجرمانه اين شكايت هم چنين است: «ايجاد مزاحمت تلفني از طريق ارسال پيامك.» اگر توهين شديدي هم صورت گرفته باشد، شاكي ميتواند تقاضاي «اعاده حيثيت» را هم مطرح كند. ممكن است طرف مقابل نامشخص باشد. در چنين حالتي در بخش مربوط به متشاكي نوشته ميشود: «نامشخص.»
بعد از اين مرحله، با ارجاع شكايت به يكي از شعبههاي دادياري يا بازپرسي، با نامهاي كه دادگاه خطاب به كلانتري براي تكميل كردن تحقيقات مينويسد، كلانتري از مخابرات درخصوص اين شماره تلفن استعلام و تقاضاي پرينت مكالمات تلفني را عنوان ميكند. ممكن است اين استعلام به طور مستقيم از سوي دادگاه خطاب به مخابرات ارسال شود، اما بخش اوليه كار در اين مرحله شناسايي مزاحم است.
اين نامهها نيز براي بخش حقوقي شركت مخابرات ارسال ميشود. در اين بخش رديابي مربوط به خط و گوشي تلفن عادي و همراه قابل انجام است. حتي مخابرات ميتواند گوشي تلفن همراهي كه از آن تماس گرفته شده را رديابي كند و اين مساله را مشخص كند كه آخرين بار چه زماني و چگونه از آن استفاده شده و چه سيمكارتي در آن فعال بوده است؟ پس از اين مرحله و مشخص شدن شماره تماس، از سوي دادسرا براي آن نشاني و صاحب خط تلفن اخطاريه ارسال ميشود و دادسرا ايشان را احضار و تحقيق ميكند. اگر فردي در مرحله اول در دادسرا يا كلانتري حاضر نشود، براي بار دوم نيز براي او اخطاريه ارسال ميشود و در نهايت با عدم حضور وي، براي بار سوم در صورتي كه دادستان دلايل جرم را قوي تشخيص دهد، براي او حكم جلب صادر ميشوند.
در مرحله بازپرسي اگر فرد مزاحم اين مساله را بپذيرد، پرونده با صدور كيفرخواست براي صدور راي به دادگاه فرستاده ميشود. البته ممكن است مزاحم در طول مراحل بازجويي عنوان كند كه استعلام را قبول ندارد.
در اين مرحله تا زمان اقرار، بازجويي ادامه مييابد و در صورتي كه دلايل كافي وجود داشته باشد، با اخذ قرار مناسب، پرونده مراحل بعدي خود را طي ميكند.
يكي از شيوههاي اثبات مزاحمت تلفني، استناد به صداي ضبط شده است. صداي ضبط شده در رسيدگي به يك پرونده جزو اماره محسوب ميشود و گاهي دادياران، بازپرسها يا قضات اين مساله را نميپذيرند. چون ممكن است با توجه به پيشرفت تكنولوژي، صداي ضبط شده ساختگي باشد.
نكتهاي كه یک مسئول به آن اشاره ميكند، جالب توجه است. او ميگويد: در محاكم دادگستري كارشناسان مختلفي مانند كارشناس راه و ساختمان، كارشناس خط، آتش نشاني و... وجود دارد، اما به دليل اين كه مواردي مانند پيامك پديدههاي جديدي است، كارشناس رسمي و خبره در اين مورد وجود ندارد، اما گاهي قاضي ميتواند از آدمي خبره براي كارشناسي كمك بگيرد، اما اگر مقام قضايي از طريق شيوههايي همچون تطبيق صداي ضبط شده با صداي متهم قانع شود كه اين صدا به فرد مزاحم تعلق دارد و اگر شهود در اين زمينه شهادت دهند يا فرد متشاكي اعتراف كند، پرونده با كيفرخواست به دادگاه ارسال ميشود.
درخصوص مزاحمت با موبايل و پيامك هم اين استاد دانشگاه به نكته جالبي اشاره ميكند و ميگويد: درخصوص مزاحمت با موبايل و پيامك چون بتازگي ايجاد شده، قانون خاصي نداريم. در اين مرحله قضات دو نوع عملكرد دارند.
يك عده ميگويند چون قانون خاصي نداريم، اين مسائل قابل تعقيب كيفري نيست و وقتي قانون مجازاتي تعيين نكرده، نميتوان فرد مجرم را مجازات كرد.
برخي از قضات هم ميگويند آيين دادرسي كيفري در اين زمينه پيشبيني كرده در موارد سكوت قانون قاضي بايد به فتاوي مراجعه كند. به همين سبب اين قضات، به توهينهايي كه در قالب پيامك هم باشد به عنوان عملي مجرمانه رسيدگي ميكنند و فرستده را به سبب اين توهين مورد تعقيب قرار ميدهند.
چه مجازاتي در انتظار مجرمان است؟
براي مجازات مزاحمتهاي پيامكي و تلفني، مجرمان به مجازات تعزيري محكوم ميشوند. اين مجازات ممكن است شامل شلاق، جريمه مالي و حبس باشد. نوع مجازات نيز بسته به شخصيت متهم، دفعات و نوع مزاحمت بستگي دارد. گاهي جرم يك مزاحمت ساده است و در آن توهين، تهديد و فحاشي وجود ندارد، اما گاهي ممكن است مزاحم توهين يا تهديدي كند كه در اين شرايط مجازات مجرم اضافه ميشود. قاضي با توجه به شخصيت مجرم و دفعات تكرار جرم، بيپول بودن يا پولدار بودن يا سابقهدار بودن، تصميم ميگيرد. اگر مزاحم حرفهاي نباشد، معمولا قضات به جرائم نقدي اكتفاء ميكنند. اين جريمه از 50هزار تومان به بالاست كه ممكن است براي يك فرد پولدار 500 هزار تومان و براي يك آدم بي پول و يك دانشآموز 50 هزار تومان باشد. ممكن است در مواردي قاضي تصميم بگيرد مجازات را تا يك سال تعليق كند كه در صورت عدم تكرار جرم، اين مجازات منتفي ميشود.
نكته پاياني ديگري که وي به آن اشاره ميكند، امكان ادامه يافتن مواردي از قبيل مزاحمت پيامكي و تلفني حتي بعد از طلاق است. پيشنهاد اين است كه طرفين در زمان طلاق در طلاقنامه با هم توافق كنند تمام شكاياتي را كه تا آن تاريخ عليه هم مطرح كردهاند يا تمام شكايتها اعم از كيفري و جزايي كه تا آن لحظه زمينه شكلگيرياش ايجاد شده را به صلح خاتمه دهند و حق شكايت كيفري يا حقوقي را از خود سلب كنند تا ديگر زمينهاي براي شكايتهاي بعدي نيز وجود نداشته باشد.
تقسیط وجه سند لازمالاجراء از سوی اداره ثبت منوط به اثبات اعسار مدیون از پرداخت دفعتاً واحده آن در د
تقسیط وجه سند لازمالاجراء از سوی اداره ثبت منوط به اثبات اعسار مدیون از پرداخت دفعتاً واحده آن در دادگاه صالح است
رای وحدت رویه شماره۷۲۳ هیات عمومی دیوان عالی کشور
شماره ۱/۷۳۵۷/۱۱۰/هـ ۲۳/۱/۱۳۹۱
مدیرعامل محترم روزنامه رسمی کشور
گزارش وحدت رویه ردیف ۹۰/۱۲ هیات عمومی دیوان عالی کشور با مقدمه مربوطه و رای آن به شرح ذیل تنظیم و جهت چاپ و نشر ایفاد میگردد.
معاون قضایی دیوان عالی کشور ـ ابراهیم ابراهیمی
الف: مقدمه
جلسه هیات عمومی دیوان عالی کشور درمورد پرونده وحدت رویه ردیف ۹۰/۱۲ راس ساعت ۹ روز سهشنبه مورخ ۲۷/۱۰/۱۳۹۰ به ریاست حضرت آیتا… احمد محسنی گرکانی رئیس دیوان عالی کشور و حضور جناب آقای سیداحمد مرتضوی نماینده دادستان کل کشور و شرکت اعضای کلیه شعب دیوان عالی کشور، در سالن هیات عمومی تشکیل و پس از تلاوت آیاتی از کلاما… مجید و قرائت گزارش پرونده و طرح و بررسی نظریات مختلف اعضای شرکتکننده درخصوص مورد و استماع نظریه نماینده جناب آقای دادستان کل کشور که بهترتیب ذیل منعکس میگردد، به صدور رای وحدت رویه قضایی شماره ۷۲۳ ـ ۲۷/۱۰/۱۳۹۰ منتهی گردید.
ب: گزارش پرونده
با احترام، به استحضار میرساند: حسب اعلام ریاست محترم شعبه ۲۷۶ دادگاه خانواده تهران شعب بیست و چهارم و سیام دیوان عالی کشور با استنباط از ماده ۳۷ قانون اعسار مصوّب سال ۱۳۱۳ در مقام تعیین مرجع صالح برای رسیدگی به دعوی اعسار در مقابل اوراق اجراییه ثبت اسناد و درخواست تقسیط آن آراء مختلفی صادر نمودهاند و ضمن ارسال رونوشت آراء شعب یادشده تقاضای طرح موضوع را در هیات عمومی دیوان عالی کشور بهمنظور ایجاد وحدت رویه قضایی نموده است.
جریان پروندهها به شرحی است که ذیلاً بیان میشود:
۱ـ به موجب پرونده شماره ۱۱/۲۷۲۰/۳۰ شعبه سیام دیوان عالی کشور در تاریخ ۶/۳/۱۳۸۶ آقای یوسف شریفی به وکالت از آقای مهدی موسوی دادخواستی به خواسته اعسار از پرداخت مهریه خانم فریبا شریفی یا اقساط در پرداخت مهریه مورد مطالبه زوجه بهاستناد قانون اعسار به دادگاه عمومی تهران تقدیم نموده و ضمن دادخواست توضیح داده است که خوانده برای وصول مهریه خود از طریق اجرای اداره ثبت اقدام و موکل را ممنوعالخروج نموده و به لحاظ اعسار موکل از تادیه مهریه خوانده به میزان ۳۵۰ عدد سکه بهار آزادی و نیم عشر اجرایی به استناد قانون اعسار و شهادت شهود تقاضای رسیدگی و صدور حکم بر اعسار موکل از تادیه مهریه و یا تقسیط آن و لغو ممنوعیت خروج موکل را از کشور نموده است. پرونده به شعبه ۲۷۶ دادگاه عمومی تهران «خانواده» ارجاع گردیده و این شعبه طرفین دعوی را به دادرسی دعوت و پس از استماع اظهارات و مدافعات وکلاء آنان طی دادنامه شماره ۰۲۵۷۲ ـ ۲۱/۱۱/۱۳۸۶ مبادرت به صدور قرار عدم صلاحیت نموده است بهشرح ذیل:
«با توجه به جمیع اوراق پرونده نظر به اینکه خواسته تقسیط مهریه موضوع اجراییه صادره از اجرای ثبت اسناد میباشد و اینکه درخصوص مورد حکمی از مراجع قضایی صادر نگردیده و به صراحت ماده ۳۷ از قانون اعسار مصوّب ۱۳۱۳ که اشعار داشته اشخاصی که با عایدات حرفه خود بتوانند قسمتی از بدهی خود را بپردازند درمورد اوراق لازمالاجرای ثبت [اداره ثبت] با در نظر گرفتن مبلغ بدهی و عایدات بدهکار و معیشت ضروری او میزان و مدت اقساط را تعیین خواهد کرد، لذا رسیدگی به موضوع خواسته خواهان خارج از صلاحیت دادگاه و داخل در صلاحیت اداره ثبت مربوطه میباشد و مستنداً به مواد ۲۶ و ۲۷ از قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی قرار عدم صلاحیت این دادگاه بهاعتبار شایستگی و صلاحیت اداره ثبت اسناد تهران صادر و اعلام میگردد.»
پرونده در اجرای ماده ۲۸ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی به دیوان عالی کشور ارسال و به شعبه سیام دیوان عالی کشور ارجاع گردیده و این شعبه برابر دادنامه شماره ۲۷/۳۰/۸۷ ـ ۳۱/۷/۱۳۸۷ به شرح زیر قرار عدم صلاحیت دادگاه را تایید نموده است:
«با توجه به جمیع اوراق پرونده به ویژه اجراییه صادره از اجرای ثبت تهران خانم فریبا شریفی به منظور وصول تعداد ۳۵۰ عدد سکه بهار آزادی از یکهزار و دوازده عدد سکه طلای بهار آزادی مندرج در سند نکاحیه خود به اجرای ثبت اسناد تهران مراجعه و اجراییه صادر نموده و اجراییه صادر نیز به مدیون ابلاغ شده و اکنون وکیل مدیون به علت عدم قدرت و توانایی موکل به پرداخت دفعتاً واحده وجه اجراییه تقاضای تقسیط در پرداخت دین موکل و یا قبول اعسار او نموده و شعبه محترم ۲۷۶ دادگاه عمومی تهران مستنداً به ماده ۳۷ از قانون اعسار مصوّب ۱۳۱۳ تقاضای تقسیط در پرداخت وجه اجراییه را در صلاحیت اداره ثبت اسناد (سازمان صادرکننده اجراییه) تشخیص و به اعتبار آن سازمان قرار عدم صلاحیت خود را صادر و اعلام نموده است و با توجه به ماده ۳۷ از قانون اعسار ایراد و اشکالی بر قرار عدم صلاحیت صادره به نظر نمیرسد و با تایید قرار صادره مقرر میشود با کسر پرونده از موجودی شعبه مستقیماً جهت ارسال به مرجع مربوطه… اعاده شود.»
۲ـ طبق پرونده شماره ۱۴/۳۸۱۵/۲۴ شعبه بیست و چهارم دیوان عالی کشور در تاریخ ۱۰/۸/۱۳۸۹ آقای حسن اقدامی با وکالت آقای حمیدرضا کاکاوند دادخواستی به طرفیت خانم الهام بیگلری به خواسته اعسار و تقسط مهریه خوانده به تعداد ۸۰۰ سکه موضوع اجراییه شماره الف ـ ۴۳۴۰ اداره اجرای ثبت شمیران به دادگاه عمومی تهران تقدیم نموده است. وکیل خواهان در دادخواست توضیح داده است که خوانده از طریق اداره ثبت اسناد شمیران اقدام به صدور اجراییه برای تمام مهریه مافیالقباله خویش به تعداد ۱۰۰۰ سکه نموده و اجراییه صادر و موکل ممنوعالخروج گردیده است. سپس به موجب دادنامههای صادرشده از شعبه ۲۴ دادگاه تجدیدنظر استان تهران و شعبه بیست و چهارم دیوان عالی کشور موفق به دریافت گواهی عدم امکان سازش با بذل ۲۰۰ عدد سکه بهار آزادی گردیده است و چون موکل توان پرداخت یکجای مهریه را ندارد، لیکن درصورت تقسیط توان استهلاک آن را دارد تقاضای صدور حکم بر اعسار او را نموده است. پرونده به شعبه ۲۷۶ دادگاه عمومی تهران «خانواده» ارجاع گردیده و این شعبه به موجب دادنامه شماره ۱۵۷۴ ـ ۱۶/۱۱/۱۳۸۹ با توجه به ماده ۳۷ قانون اعسار قرار عدم صلاحیت به شایستگی و صلاحیت اداره ثبت اسناد مربوط صادر و پرونده را در اجرای ماده ۲۸ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی به دیوان عالی کشور ارسال نموده است.
پرونده به شعبه بیست و چهارم دیوان عالی کشور ارجاع گردیده و این شعبه به موجب دادنامه ۱۵۰۳/۲۴ ـ ۱۰/۱۲/۱۳۸۹ چنین رای داده است:
«… نظر به اینکه مطابق ماده ۲۰ قانون اعسار دعوی اعسار در مقابل اوراق اجراییه ثبت اسناد در محکمه محل اقامت مدعی اعسار اقامه خواهد شد و نیز وفق ماده ۲۱ همان قانون درمورد ورقه لازمالاجراء ثبت اسناد به طرفیت متعهدله اقامه خواهد شد و موضوع خارج از شمول ماده ۳۷ قانون اخیرالذکر که صرفاً اداره ثبت درمورد اوراق لازمالاجراء میزان وعده اقساط را تعیین مینماید [میباشد] و نسبت به اعسار که خواسته خواهان است فقط در محکمه قابل طرح است و از طرفی لازمه تقسیط بدهی موضوع اوراق لازملاجراء ثبتی احراز اعسار مدیون توسط دادگاه میباشد؛ بنابراین در اجرای ماده ۲۸ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی و با نقض دادنامه شماره ۱۵۷۴ ـ ۱۶/۱۱/۱۳۸۹ شعبه ۲۷۶ دادگاه عمومی تهران پرونده جهت ادامه رسیدگی به همان شعبه با تشخیص صلاحیت آن در رسیدگی به دعوی مطروحه ارسال میگردد.»
به شرحی که معروض گردید شعبه سیام دیوان عالی کشور رسیدگی به درخواست اعسار و تقسیط دین موضوع اجراییه ثبت اسناد را در صلاحیت اداره ثبت تشخیص داده ولی شعبه بیست و چهارم این امر را در صلاحیت دادگاه دانسته و اداره ثبت را در این مورد فاقد صلاحیت اعلام کرده است، لذا در اجرای ماده ۲۷۰ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری، تقاضای طرح موضوع را در هیات عمومی دیوان عالی کشور به منظور ایجاد وحدت رویه قضایی دارد.
حسینعلی نیّری ـ معاون قضایی دیوان عالی کشور
ج ـ نظریه نماینده دادستان کل کشور
در اینکه ادعای اعسار امر ترافعی و مرجع صالح به رسیدگی دادگاههای عمومی است شبهه نیست. دعوی تقسیط نیز به نوعی ادعای عدم تمکن مالی است و این ادعا باید در مرجع قضایی به اثبات برسد.
موضوع ماده ۳۷ قانون اعسار ناظر به مواردی است که در اعسار بدهکار اختلافی نیست و یا به حـکم قضایی معـسر شنـاخته و بدهـکار تقاضای تقسیط دارد از ایـن رو رسیـدگی به دعوی اعسار چه مستقلاً مطرح شود و چه همراه با ادعای تقسیط باشد در صلاحیت دادگاه عمومی است.
بنابراین رای شعبه محترم بیست و چهارم دیوان عالی کشور صائب و مورد تایید است.
د: رای وحدت رویه شماره ۷۲۳ ـ ۲۷/۱۰/۱۳۹۰ هیات عمومی دیوان عالی کشور
مستفاد از مواد ۲۰، ۲۱ و ۳۷ قانون اعسار مصوب سال ۱۳۱۳ این است که چنانچه مـدیون سند لازمالاجرا که منتهی به صدور اجراییه از سوی اداره ثبت گردیده است به ادعای اعسار از پرداخت وجه آن، درخواست تقسیط بنماید درصورتی که دائن با آن موافق نباشد تقسیط وجه سند لازمالاجرا از سوی اداره ثبت منوط به اثبات اعسار مدیون از پرداخت دفعتاً واحده آن در دادگاه صالح است، بنابهمراتب رای شعبه بیست و چهارم دیوان عالی کشور که موافق با این نظر است به اکثریت قریب به اتفاق آراء صحیح و منطبق با قانون تشخیص میشود. این رای طبق ماده ۲۷۰ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری در موارد مشابه برای کلیه شعب دیوان عالی کشور و دادگاهها لازمالاتباع است.
هیات عمومی دیوان عالی کشور
ماهیت حقوقی حسن انجام کار
تضمینات تودیعی از سوی پیمانکار، واجد ماهیت حقوقی خاصی است. در ضمن تشریفات خاصی نیز برای برداشت از آن در نظر گرفته شده است. برای پاسخگویی پیرامون پرسشهای مطروح در این حوزه به گفتوگو با ابراهیم اسماعیلی هریسی، وکیل پایه یک دادگستری پرداختیم.
تضمین چیست؟
تضمین عبارت است از عهدهدار بودن شخصی در مقابل شخص دیگر به منظور پرداخت دین مدیون به داین. منشا ی این امر میتواند از عقد ضمان و یا هر یک از عقود دیگر
به صورت مستقل یا شرط ضمن عقد نشات بگیرد.در شرایط عمومی پیمان دو نوع تضمین به صورت شرط ضمن عقد بر دوش پیمانکار گذاشته شده که یکی در ماده ۳۴ تحت عنوان «تضمین انجام تعهدات» و دیگری در ماده ۳۵ به نام «تضمین حسن انجام کار» پیشبینی شده است.به طور کلی از یک دید و یک منظر، تعهدات پیمانکار در پیمان به دو قسم تقسیم میشود. یکی اجرای تعهدات و دیگری حسن اجرای تعهدات است.منظور از اجرای تعهدات آن است که پیمانکار به تعهداتی که در شرایط عمومی پیمان بر ذمه اوست، عمل کند.
اجرا نکردن تعهدات توسط پیمانکار از لحاظ قانونی با چه ضمانتاجراهایی روبه روست؟
مسلما اجرا نکردن تعهدات از سوی پیمانکار یا به صورت تاخیر و یا به شکل نقض پیمان میتواند نمودار شود. در صورت تحقق هر یک از آن دو، کارفرما میتواند نخست خسارتهای به وجود آمده از تاخیرهای حادث شده را که به عنوان غیرمجاز تشخیص میشود، طبق بند (ب) ماده ۵۰ شرایط عمومی پیمان از مطالبات پیمانکار کسر کند و دوم این که در صورت نقض کلی پیمان، کارفرما حق دارد برابر مفاد ماده ۴۶ شرایط عمومی پیمان، به فسخ پیمان مبادرت کند. اما چون در اثر حدوث این عوامل، ممکن است کارفرما از نظر مالی دچار خسران شود، بنابراین در ماده ۳۴ چنین تمهید شده که ضمانتاجرای مطمئنی برای جبران خسارت کارفرما پیشبینی شود. پس پیمانکار تعهدات مربوط به انجام به موقع کارها و نقض پیمان نکردن را به وسیله ی ماده ۳۴ در برابر کارفرما تضمین میکند.
شما به دو نوع از انواع تعهدات پیمانکار اشاره کردید. این دو با یکدیگر چه تفاوتی دارند؟
به موجب بند (الف) ماده ۱۸ شرایط عمومی پیمان، پیمانکار مسئولیت کامل حسن اجرای کارهای موضوع پیمان را طبق اسناد و مدارک پیمان پذیرفته و عهدهدار شده است. چنین تعهدی سوای اجرای تعهدات پیمان است. یعنی پیمانکار تعهدات مندرج در پیمان را باید به موقع انجام دهد و از اجرای کامل تعهدات خود نیز سرباز نزند، اما ممکن است اجرای کارهای وی ناقص یا بیکیفیت باشد. برای اینکه به این تعهدات خویش نیز عمل کند، با مکانیزم پیشبینی شده در ماده ۳۵، پرداخت مبلغی را برای جلوگیری از نقض احتمالی تعهد مزبور در مقابل کارفرما عهدهدار میشود.
ولی باید توجه داشت که هر چند فلسفه ی وجودی هر یک از تضمینها با هم متفاوت است، باوجود این طبق برخی از مادههای پیمان، به طور کلی کارفرما هر مطالبهای از هر بابت از پیمانکار داشته باشد، میتواند از هر دو تضمین بالا وصول کند.
بدین ترتیب، کارفرما ابتدا موقع امضای پیمان ۵ درصد از مبلغ اولیه پیمان را بابت تضمین اجرای تعهدات پیمانکار در اختیار خود دارد و سپس به تدریج با کسر ۱۰ درصد از صورت وضعیتهای وی، در نهایت۱۵ درصد از مبلغ اولیه ی پیمان را به عنوان تضمین در اختیار خود میگیرد.
نحوه اخذتضمین حسن انجام کار از طرف پیمانکار از لحاظ حقوقی به چه صورتی است؟
ماده ۳۵ شرایط عمومی پیمان مقرر میدارد: «از مبلغ هر پرداخت به پیمانکار، معادل ۱۰ درصد به عنوان تضمین حسن انجام کار کسر و در حساب سپرده نزد کارفرما نگاهداری میشود. نیمی از این مبلغ پس از تصویب صورت وضعیت قطعی طبق ماده ۴۰ و نیم دیگر آن پس از تحویل قطعی، با رعایت مواد ۴۲ و ۵۲ مسترد میشود».به طوری که ملاحظه میشود، تضمین حسن انجام کار به صورت تدریجی از صورت وضعیتهای پیمانکار کسر و به امانت نزد کارفرما نگاهداری میشود. در موقع پرداخت وجوه صورت وضعیتهای پیمانکار، کسوراتی به آنها تعلق میگیرد که یکی از آنها، تضمین حسن انجام کار است. بیمه، مالیات، کسر مبالغ تدریجی پیش پرداخت نیز از دیگر کسورات صورت وضعیتهاست.به هر حال تضمین حسن انجام کار رفتهرفته انباشته میشود تا در زمانهای مشخص و مندرج در پیمان به وی مسترد شود.
ماهیت حقوقی تضمین حسن انجام چیست؟
چون وجوه صورت وضعیتها به صورت پول به پیمانکار پرداخت میشود، ۱۰ درصدی که بابت تضمین حسن انجام تعهدات کسر میشود، در حقیقت به عنوان مال متعلق به پیمانکار است که نزد کارفرما باقی است.این مال تا زمانی که پیمانکار تعهدات ناشی از پیمان را نقض نکرده و به کارفرما بدهکار نباشد، متعلق به اوست و در صورت تخلف، متعلق به کارفرماست. براساس اصل برائت، اصل بر این است که پیمانکار از تعهدات خود عدول نمیکند، مگر اینکه خلاف آن ثابت شود. پس مالی که بابت تضمین حسن انجام کار نزد کارفرماست، ماهیت عقد ودیعه را داراست. براساس ماده ۶۰۷ قانون مدنی «ودیعه عقدی است که به موجب آن یک نفر مال خود را به دیگری میسپارد برای آنکه آن را به رایگان نگاه دارد. ودیعهگذار را مودع و ودیعهگیر را مستودع یا امین میگویند». بدین ترتیب وجوه کسر شده بابت تضمین حسن انجام کار «مال ودیعه» و در واقع مال ایداعی و امانی است که کارفرما به عنوان «مستودع» یا «امین» آن را از پیمانکار گرفته و پیمانکار نیز به عنوان «مودع» مال خود را به کارفرما سپرده است. چون عقد ودیعه مانند بسیاری از عقود دیگر میتواند به صورت شرط ضمن عقد در قرارداد اصلی درج شود، لذا ماده ۳۵ شرایط عمومی پیمان متضمن عقد ودیعه به صورت شرط ضمن پیمان ظهور یافته است.از آنجا که طبق ماده ۶۱۱ قانون مدنی، ودیعه عقد جایز است، ولی به لحاظ تبعی و شرط ضمن عقد بودن در پیمان، به صورت عقد لازم درآمده است.آن چه به عنوان عقد ودیعه در ماده ۳۵ شرایط عمومی پیمان تبلور یافته، علاوه بر اینکه شرط ضمن پیمان است و لزوم خود را از موافقتنامه کسب میکند، زیرا موافقتنامه به عنوان عقد اصلی و عقد لازم تلقی میشود. با این حال این عقد، عقد ودیعه مشروط است زیرا چنین مقرر شده که مال امانی کسر شده نزد کارفرما در صورتی به پیمانکار مسترد شود که پیمانکار به کارفرما بدهکار نباشد، در غیر این صورت بنا به شروط مقرر در سایر مادههای شرایط عمومی پیمان، کارفرما ماذون از تصرف در آن مال امانی خواهد بود. بنابراین، از یک طرف در صورت بدهکارنبودن پیمانکار به کارفرما، استرداد تضمین حسن انجام کار پیمانکار از سوی کارفرما به وی تعهد جداگانهای است و از طرف دیگر وصول و تملک آن توسط کارفرما در صورت بدهکاری پیمانکار، شرطی است که بین طرفین (کارفرما و پیمانکار) مقرر شده است.
پیمانکار در چه زمانی از بند تضمین حسن انجام کار رهایی مییابد؟
نظر به اینکه مبالغ کسر شده از صورت وضعیتهای پیمانکار در قالب عقد ودیعه به عنوان تضمین حسن انجام کار نزد کارفرما امانت است و دیدیم که کارفرما از این حیث امین پیمانکار شناخته میشود، ازاینرو، طبق ماده ۶۱۹ قانون مدنی «امین باید عین مالی را که دریافت کرده است، رد کند». رد عین تضمین حسن انجام کار طبق ماده ۳۵ شرایط عمومی پیمان تحت عنوان آزادسازی تضمین حسن انجام کار، در مواد ۴۰ و ۴۲ و ۵۲ پیشبینی شده است.
تشریفات آزادسازی تضمین حسن انجام کار به چه نحوی است؟
از تدقیق در مادههای بالا چنین معلوم میشود که استرداد یا آزادسازی تضمین حسن انجام پیمانکار توسط کارفرما یکجا و دفعتا واحده صورت نمیگیرد، بلکه به تدریج در دو یا سه مرحله به شرح زیر انجام میشود:
۱ در زمان تصویب صورت وضعیت قطعی.
۲ در زمان تسویه حساب و تهیه صورت حساب نهایی.
۳ پس از دوره تضمین و تحویل قطعی.
در پایان ماده ۴۰ شرایط عمومی پیمان آمده است: «هرگاه با توجه به صورت وضعیت قطعی تصویب شده و سایر حسابهای پیمانکار، پیمانکار بدهکار نباشد، نصف تضمین حسن انجام کار آزاد میشود».
بنابه ماده بالا، نخست این که همه ی تضمین حسن انجام کار پیمانکار در مرحله ی صورت وضعیت قطعی مسترد نمیشود و دوم این که فقط نصف آن آزاد میشود و سوم این که استرداد نصف آن در صورتی مجاز است که پیمانکار از بابت صورت وضعیت قطعی به کارفرما بدهکار نباشد، وگرنه هیچ مبلغی از تضمین حسن انجام کار، به وی مسترد نخواهد شد.همچنین در بند (ب) ماده ۵۲ میخوانیم که: «هرگاه براساس صورت حساب نهایی پیمانکار بدهکار شود، مکلف است که در مدت یک ماه از تاریخ امضای صورت حساب نهایی یا اعلام کارفرما، به شرح بالا طلب کارفرما را بپردازد و اگر از این پرداخت استنکاف ورزد یا تاخیر کند، کارفرما حق دارد بدون انجام تشریفات قضایی، طلب خود را از محل سپردهها و تضمینهای پیمانکار وصول کند و اگر مبالغ این تضمینها تکافو نکند، با رعایت قوانین جاری کشور از دیگر داراییهای او وصول کند.».هرگاه پیمانکار در مهلت مقرر در بالا، طلب کارفرما را پرداخت کند، به غیر از نصف کسور تضمین حسن انجام کار، تا تحویل قطعی نزد کارفرما باقی میماند، بقیه ضمانت نامهها و سپردههای او، به هر عنوان که باشد، بیدرنگ آزاد میشود.پس در مورد تضمین حسن انجام کار در این مرحله دو فرض را میتوان در نظر داشت. یکی فرضی که نیمی از تضمین حسن انجام کار در مرحله ی تهیه صورت وضعیت قطعی مسترد شده است. در این فرض، چون نیم دیگر آن باید در زمان تحویل قطعی و پس از دوره تضمین به وی مسترد شود، چیزی بابت تضمین حسن انجام کار در مرحله ی تسویهحساب نباید پرداخت شود.دومین مورد، فرضی است که به موجب آن در مرحله ی تهیه ی صورت وضعیت قطعی نصف تضمین حسن انجام کار به پیمانکار پرداخت نشده است. در این فرض چون در مرحله ی تهیه ی صورت حساب نهایی همه ی سپرده ی تضمین حسن انجام کار پیمانکار نزد کارفرماست، چنانچه پیمانکار به کارفرما بدهکار نباشد، نیمی از آن آزاد و نیمی دیگر برای مرحله ی تحویل قطعی و سپری شدن دوره ی تضمین باقی میماند.
نظر شورای نگهبان درباره لایحه آیین دادرسی کیفری
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، لایحه آییندادرسی کیفری مصوب جلسه مورخ نوزدهم بهمن ماه یکهزار و سیصد و نود مجلس شورای اسلامی که بر اساس اصل ۸۵ قانون اساسی به تصویب کمیسیون قضائی وحقوقی رسیده است، در جلسات متعدد شورای نگهبان مورد بحث و بررسی قرار گرفت که نظر این شورا به شرح زیر اعلام شد:
«۱ـ واژه «جرم» در ماده (۸) از این حیث که آیا مراد از آن، جرم قانونی است یا اعم از جرم شرعی و قانونی، روشن نیست و ابهام دارد؛ پس از بیان مراد اظهار نظر میگردد.
۲ـ با توجه به اینکه کلیه جرایم در نظام اسلامی دارای جنبه الهی هستند و حقوق الهی در بسیاری از آنها ملحوظ نظر قرار گرفته است، بنابراین حقوق جامعه و نظم عمومی را در مقابل حفظ حدود و مقررات الهی قرار دادن در ماده (۸) نادرست است و باید دو بند این ماده اصلاح شوند.
۳ـ بند (الف) ماده (۹) همان اشکال بند (الف) ماده (۸) را دارد باید اصلاح شود.
۴ـ اطلاق متوقف شدن تعقیب در تبصره (۲) ماده (۱۳)، در مواردی که ثابت شود مرتکب در حال ارتکاب جرم عاقل بوده است، به نحوی که اگر در حال تعقیب و صدور حکم عاقل هم بود، نمیتوانست از خود رفع اتهام کند، خلاف موازین شرع است.
۵ـ منافع ممکنالحصول اختصاص به مواردی دارد که صدق اتلاف کند مانند کسی که از قبل برای کاری اجیر شده باشد، بنابراین در ماده (۱۴) اطلاق آن در غیرموارد مذکور خلاف موازین شرع است. همچنین در مواردی که از جهت شرعی و قانونی برای آن دیه تعیین شده ولو اینکه منافع ممکنالحصول دارد، شمول حکم منافع ممکنالحصول به آن خلاف موازین شرع است.
۶ـ در تبصره (۱) ماده (۱۴) با قبول اصل جبران خسارت معنوی، حکم به خسارت مالی در مواردی که از نظر شرع یا قانون، تعزیر و دیه تعیین و در دادگاه در مورد آن حکم صادر شده، خلاف موازین شرع است.
۷ـ در تبصره (۲) ماده (۱۴) پرداخت خسارتهای مازاد بر دیه، خلاف موازین شرع است.
۸ـ در مورد ضرر و زیان مذکور در ماده (۱۵) مبنیا بر ایرادات معموله در ماده (۱۴) و تبصرههای آن اشکال دارد.
۹ـ در بند (ب) ماده (۲۹)، تعیین ضابط با مصوبه شورای عالی امنیت ملی، مغایر اصول ۸۵ و ۱۷۶ قانون اساسی شناخته شد.
۱۰ـ تبصره ماده (۲۹) ایهام نفی مسئولیت از کارکنان وظیفه در فرض وقوع تخلف از ناحیه آنان را دارد، پس لازم است موضوع روشن شود تا اظهارنظر شود.
۱۱ـ شرایط مقرر در ماده (۳۰) برای ضابطان کافی نیست؛ باید شرط وثاقت و مورد اعتماد قاضی بودن ملحوظ گردد و الا خلاف موازین شرع است.
۱۲ـ در تبصره (۲) ماده (۳۰)، تصویب آییننامه در این خصوص طبق اصول ۱۵۶، ۱۵۷ و ۱۵۸ قانون اساسی از وظایف رییس قوه قضاییه بوده و سلب حق از رییس قوه و اعطای آن به قوه مجریه مغایر اصول مذکور شناخته شد.
۱۳ـ اطلاق واگذاری تهیه لایحه در ماده (۳۱)، در مواردی که لایحه قضایی مربوط به ضابطان امور قضایی است به هیات وزیران و سلب اختیار از رییس قوه قضاییه، مغایر بند ۲ اصل ۱۵۸ قانون اساسی است.
۱۴ـ اطلاق عدم اختیار اخذ تامین از متهم در ماده (۴۱)، در مواردی که مستلزم نگهداری و بازداشت او باشد و در صورتی که بیم فرار و تبانی و یا مفسده دیگری نباشد و بتوان وی را با اخذ تامین مناسب تا مراجعه بعدی آزاد نمود، خلاف موازین شرع شناخته شد.
۱۵ـ در ماده (۴۴)، با توجه به ذیل ماده (۴۶) در مواردی که احتمال یا محتمل قوی نبوده و نیز قرائن مذکور به نظر ضابط کافی نباشد، نگهداری متهم خلاف موازین شرع است.
۱۶ـ در ماده (۵۰)، تحدید ضرورت به خصوص تحقیقات، اشکال دارد.
۱۷ـ ماده (۶۳)، مبنیا بر ایرادات معموله در مواد مذکور ایراد دارد.
۱۸ـ در ماده (۶۵)، صرف ادعای ناظر بودن در صورتی که شاهد متهم به کذب و دشمنی باشد و مستلزم محدودیتی برای طرف باشد، اشکال دارد؛ اگر مانند ماده (۶۷) اصلاح شود، اشکال رفع میشود. همچنین اطلاق قسمت اخیر در مواردی که محتمل مهم است نظیر کودتا یا وقوع جرایم تروریستی اشکال دارد.
۱۹ـ انحصار به طفل در تبصره (۱) ماده (۶۶)، چون مفهوما مجنون و سفیه را خارج نموده است، اشکال دارد.
۲۰ـ تبصره (۳) ماده (۶۶) از حیث مرجع تصویب، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی است.
۲۱ـ اطلاق موقوف شدن تعقیب یا اجرای حکم در غیر محجور در ماده (۷۱)، خلاف موازین شرع است.
۲۲ـ در ماده (۹۶)، در صورتی که راه اقدام، منحصر به امور مذکور در این ماده و به قدر لزوم نه بیشتر نباشد، خلاف موازین شرع است.
۲۳ـ اطلاق ماده (۱۰۰)، در خصوص اسناد و مطالب و مدارکی که اطلاع شاکی از آنها حرام است، خلاف موازین شرع است، همچنین شاکی باید از انتشار مطالب و مدارکی که شرعا یا قانونا ممنوع است امتناع کند مگر در مقام احقاق حق خود در مراجع صالحه.
۲۴ـ حصر ممنوع بودن به موارد مذکور در ماده (۱۱۴) که موجب تعطیلی مشاغل دیگری از قبیل امور تجاری تجارتخانه یا کشاورزی و خدماتی میشود، وجه شرعی ندارد.
۲۵ـ در ماده (۱۲۷)، اطلاق الزام به حضور و جلب اشخاص نسبت به مواردی که «حضور» آنان ضرورت ندارد، خلاف موازین شرع است.
۲۶ـ تبصره ماده (۱۳۰) ابهام دارد؛ اگر منظور آییننامه اجرایی است، تصریح شود. همچنین در صورتی که منظور آییننامه اجرایی است تصویب آن توسط هیات وزیران مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۲۷ـ در مواد (۱۳۱) و (۱۳۲)، رعایت ضوابط شرعی الزامی است.
۲۸ـ در ماده (۱۳۳)، در خصوص ممنوعیت ورود باید موارد ضرورت استثنا شود.
۲۹ـ در ماده (۱۴۵) در مواردی که امتناع کننده شخص مجرم نباشد و حتی موضوع به مجرمیت و محکومیت منتهی شود باید تکلیف خسارت وارده به صاحب مال روشن شود.
۳۰ـ در ماده (۱۴۷)، چنانچه آلات و ادوات و … با جرم ارتباط نداشته باشد، نیاز به دستور قضایی دارد.
همچنین در تبصره این ماده تصویب آییننامه توسط هیات وزیران مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۳۱ـ اطلاق ماده (۱۴۹) نسبت به مواردی که مالک مشخص است و امکان دسترسی به وی وجود دارد، فروش مال خلاف موازین شرع است و همچنین در مواردی که مدعی مالکیت همان قیمت را پرداخت میکند نیز در خرید اولویت دارد.
۳۲ـ تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران در تبصره ماده (۱۷۵) و نیز ماده (۱۷۶)، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۳۳ـ در ماده (۱۷۸) در صورتی که عذر دیگری غیر از موارد مذکور در این ماده عرفا موجه تلقی شود، بازپرس موظف است تا رفع عذر صبر کند و الا خلاف موازین شرع است.
۳۴ـ اطلاق موارد مذکور در ماده (۱۹۰) در خصوص امور امنیتی و منافی عفت، خلاف موازین شرع شناخته شد.
۳۵ـ در ماده (۱۹۳) اطلاق بیان «سابقه کیفری» چون شامل مواردی میشود که تحقیق منوط به آن موارد نمیباشد، اشکال دارد.
۳۶ـ در ماده (۲۰۰)، مترجم باید مورد وثوق بازپرس باشد و در صورت امکان، رسمی هم باشد. علاوه بر این چنانچه شخص مذکور قسم نخورد باز هم مورد وثوق باشد ترجمهاش پذیرفته میشود.
۳۷ـ در ماده (۲۰۲)، چون تکلیف موردی را که مجازات آن دیه است، مشخص نکرده ابهام دارد؛ پس از رفع ابهام اظهار نظر خواهد شد.
۳۸ـ تصویب آییننامه قضائی توسط هیات وزیران در تبصره ماده (۲۰۲) مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۳۹ـ در تبصره (۱) ماده (۲۰۴)، اشکال ذیل ماده (۱۲۷) جاری است.
۴۰ـ در ماده (۲۱۱)، چنانچه شاهد واجد شرایط شرعی شهادت باشد، در صورت عدم ادای سوگند نیز، شهادت وی معتبر است.
۴۱ـ تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران در تبصره (۱) ماده (۲۱۴)، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۴۲ـ در ماده (۲۴۱) قید «فورا و حداکثر پنج روز» جایگزین «ظرف پنج روز» گردد و الا اشکال دارد.
۴۳ـ در ماده (۲۵۲) تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۴۴ـ در ماده (۲۶۱)، تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۴۵ـ عبارت «بنا به تقاضای رییس دادگستری استان» در ماده (۲۹۷) از حیث ایجاد محدودیت برای رییس قوه قضاییه، مغایر بند یک اصل ۱۵۸ قانون اساسی شناخته شد.
۴۶ـ در ماده (۲۹۹) و تبصرههای آن نیز عبارت «به پیشنهاد رییس کل دادگستری استان»، از حیث ایجاد محدودیت برای رییس قوه قضاییه، مغایر بند یک اصل ۱۵۸ قانون اساسی شناخته شد.
۴۷ـ در ماده (۳۲۰)، همانند ماده (۱۲۷)، اطلاق الزام به حضور نسبت به مواردی که حضور ضرورت ندارد، خلاف موازین شرع است.
۴۸ـ ماده (۳۵۸)، مبنیا بر اشکال ماده (۱۹۳) باید اصلاح شود.
۴۹ـ ماده (۳۶۷)، باید به این مضمون اصلاح شود: «مترجم باید مورد وثوق قاضی و در صورت امکان رسمی هم باشد چنانچه فرد مورد وثوق قسم نخورد و بازهم مورد وثوق باشد، ترجمه وی قبول میشود.» همچنین باید ماده (۲۰۰) هم به این نحو اصلاح شود.
۵۰ـ ماده (۳۷۰)، همان ابهام ماده (۲۰۲) را دارد.
۵۱ـ در ماده (۳۸۰)، علاوه بر ایراد شورا در خصوص ماده (۱۰۰)، مبنی بر اینکه «در خصوص اسناد و مطالب و مدارکی که اطلاع شاکی از آنها حرام است، خلاف موازین شرع است همچنین شاکی باید از انتشار مطالب و مدارکی که شرعا یا قانونا ممنوع است امتناع کند مگر در مقام احقاق حق خود در مراجع صالحه.» در مواردی که محظورات امنیتی وجود دارد، دادن رونوشت مصدق اشکال دارد. البته در این خصوص ذینفع باید از مفاد کامل رای مطلع و خودش میتواند از آن استنساخ کند.
۵۲ـ ماده (۳۹۶)، مبنیا بر اشکال ماده (۱۹۳) باید اصلاح شود.
۵۳ـ اطلاق ماده (۴۱۴) در خصوص حضوری محسوب کردن رای دادگاه، در صورتی بالغ شرعی در تمام دادرسی حضور نداشته باشد، اشکال دارد.
۵۴ـ ماده (۴۷۷)، در خصوص تشخیص خلاف بین شرع، در صورتی موجب پذیرش اعاده دادرسی میشود که رییس قوه قضاییه شخصا با مطالعه پرونده و لحاظ ادله موجود، آن را خلاف شرع تشخیص دهد یا دو نفر مجتهد عادل مورد اعتماد وی چنین تشخیص بدهند و الا خلاف موازین شرع است.
۵۵ـ در تبصره (۱) ماده (۴۷۷)، با توجه به ایرادی که در اصل ماده گرفته شد، در صورت تشخیص خلاف شرع بودن به شرح فوق، مقید کردن به «فقط برای یک بار» اشکال دارد.
۵۶ـ قسمت اخیر تبصره (۲) ماده (۴۷۷) اشکال دارد و باید حذف شود.
۵۷ـ در ماده (۴۷۸)، تکلیف اجرای حکم در مواردی که رییس قوه قضاییه به لحاظ خلاف بین شرع بودن اعاده دادرسی را تجویز کند، روشن نیست؛ باید این ابهام رفع شود.
۵۸ـ قسمت اخیر ماده (۴۸۲)، از جهت اینکه چنانچه تشخیص رییس قوه قضاییه نسبت به خلاف بین شرع بودن حکم بعدی، به علت مخالفت با مسلمات فقهی دیگری باشد، مبهم است؛ پس از رفع ابهام اظهار نظر خواهد شد.
۵۹ـ در تبصره (۲) ماده (۴۸۴)، تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۶۰ـ اطلاق ماده (۴۸۵) در خصوص نحوه استخدام، چگونگی فعالیت، وظایف و اختیارات مددکاران اجتماعی و ماموران مراقبتی از این حیث که جنبه تقنینی دارد، مغایر اصل ۸۵ قانون اساسی شناخته شد. همچنین صلاحیتهای اخلاقی و دینی در نحوه استخدام مددکاران باید ملحوظ نظر قرار گیرد. علاوه بر این در خصوص قسمت اخیر ماده در مورد تصویب آییننامه، پس از اصلاح صدر ماده اظهار نظر خواهد شد.
۶۱ـ در تبصره (۱) ماده (۴۸۸)، تصویب آییننامه قضایی توسط هیات وزیران، مغایر اصول ۱۵۶ و ۱۵۷ قانون اساسی شناخته شد.
۶۲ـ در قسمت اخیر ماده (۴۹۶) پس از عبارت «در مقام اجرای رای» باید عبارت «در مواردی که مرتبط با اجرای رای باشد» اضافه شود.
۶۳ـ ماده (۴۹۷) باید مقید به رعایت موازین شرعی و قانونی شود و الا اشکال دارد.
لازم بهذکر است اشکالات عدیده و ابهامات دیگری بر این مصوبه وارد است که متعاقبا اعلام خواهد شد.
توضیح اینکه لایحه مذکور قبلا به صورت غیر رسمی به این شورا واصل شده که طی جلسات متعدد مورد بررسی قرار گرفته است.»
انواع وکیل دادگستری
|
|
|
هشت نوع وکیل در دادگستری الف – مراجعی که مجوز وکالت برای اشخاص صادرمی نمایند: کلمات کليدي : انواع وکیل دادگستری در ایران |
دل نوشته ها
ازدواج مجدد حق طلاق رابه زن می دهد
وی درباره نکاح دائم و ازدواج مجدد مرد گفت: ازدواج مجدد مرد با رضایت زن ممکن شده است و همچنین در مواردی که زن نافرمانی کند و یا بیمار باشد و یا یکی از ۹ شرطی که برای ازدواج مجدد مرد منظور شده را دارا باشد مرد می تواند پس از کسب مجوز از دادگاه ازدواج مجدد داشته باشد.
نایب کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس با بیان این که ۲ ماده به این لایحه اضافه شده است گفت: داشتن حق طلاق برای زن در صورت ازدواج مجدد مرد یکی از موادی است که به این لایحه اضافه شده است.
اسلامی پناه درباره دیگر ماده اضافه شده به این لایحه گفت: در صورتی که یک مرد خارجی با یک زن ایرانی ازدواج کند فرزندان ناشی از این ازدواج ایرانی محسوب می شوند و می توانند تابعیت ایرانی و شناسنامه ایرانی داشته باشند.
